相关习题
 0  106763  106771  106777  106781  106787  106789  106793  106799  106801  106807  106813  106817  106819  106823  106829  106831  106837  106841  106843  106847  106849  106853  106855  106857  106858  106859  106861  106862  106863  106865  106867  106871  106873  106877  106879  106883  106889  106891  106897  106901  106903  106907  106913  106919  106921  106927  106931  106933  106939  106943  106949  106957  266669 

科目: 来源:2006年高考第一轮复习数学:9.2 直线与平面平行(解析版) 题型:解答题

已知l是过正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点的平面AB1D1与下底面ABCD所在平面的交线.
(1)求证:D1B1∥l;
(2)若AB=a,求l与D1间的距离.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2006年高考第一轮复习数学:9.2 直线与平面平行(解析版) 题型:解答题

如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AB,点E、M分别为A1B、C1C的中点,过点A1、B、M三点的平面A1BMN交C1D1于点N.
(1)求证:EM∥平面A1B1C1D1
(2)求二面角B-A1N-B1的正切值;
(3)设截面A1BMN把该正四棱柱截成的两个几何体的体积分别为V1、V2(V1<V2),求V1:V2的值.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2006年高考第一轮复习数学:9.2 直线与平面平行(解析版) 题型:解答题

如图,设a、b是异面直线,AB是a、b的公垂线,过AB的中点O作平面α与a、b分别平行,M、N分别是a、b上的任意两点,MN与α交于点P,求证:P是MN的中点.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2006年高考第一轮复习数学:9.2 直线与平面平行(解析版) 题型:解答题

在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB1⊥BC1,AB=CC1=a,BC=b.
(1)设E、F分别为AB1、BC1的中点,求证:EF∥平面ABC;
(2)求证:A1C1⊥AB;
(3)求点B1到平面ABC1的距离.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011年高三数学第一轮复习巩固与练习:导数的应用(解析版) 题型:选择题

函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f′(x)在(a,b)内的图象如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内有极小值点的个数为( )
A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011年高三数学第一轮复习巩固与练习:导数的应用(解析版) 题型:选择题

若函数y=x3+x2+mx+1是R上的单调函数,则实数m的取值范围是( )
A.(,+∞)
B.(-∞,]
C.[,+∞)
D.(-∞,

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011年高三数学第一轮复习巩固与练习:导数的应用(解析版) 题型:选择题

已知函数f(x)=x3+bx2+cx+d在区间[-1,2]上是减函数,那么b+c( )
A.有最大值
B.有最大值-
C.有最小值
D.有最小值-

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011年高三数学第一轮复习巩固与练习:导数的应用(解析版) 题型:选择题

已知f(x)的定义域为R,f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示,则( )
A.f(x)在x=1处取得极小值
B.f(x)在x=1处取得极大值
C.f(x)是R上的增函数
D.f(x)是(-∞,1)上的减函数,(1,+∞)上的增函数

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011年高三数学第一轮复习巩固与练习:导数的应用(解析版) 题型:选择题

函数f(x)=x3-6b2x+3b在(0,1)内有极小值,则( )
A.b>0
B.b<
C.0<b<
D.b<1

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011年高三数学第一轮复习巩固与练习:导数的应用(解析版) 题型:选择题

已知函数f(x)的导数为f′(x)=4x3-4x,且f(x)的图象过点(0,-5),当函数f(x)取得极大值-5时,x的值应为( )
A.-1
B.0
C.1
D.±1

查看答案和解析>>

同步练习册答案