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科目: 来源: 题型:解答题

已知集合A={x|x2-x-2>0},集合B={x||2x-3|<3},求CR(A∩B).

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科目: 来源: 题型:填空题

某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则既喜爱篮球运动又喜爱乒乓球运动的人数为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

设函数数学公式
(I)当k=-1时,判断f(x)的奇偶性并给予证明;
(II)若f(x)在[e,+∞)上单调递增,求k的取值范围.

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科目: 来源: 题型:填空题

方程组数学公式共有________组解.

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科目: 来源: 题型:填空题

集合A={3,6},B={3,9},则A∪B=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知函数f (x )=数学公式(a为常数).
(1)解不等式f(x-2)>0;
(2)当x∈[-1,2]时,f (x)的值域为[数学公式,2],求a的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

设全集为R,A={x|x<-4或x>1},B={x|-2<x<3}.求(1)A∩B;(2)CR(A∩B);(3)(CRA)∩B;(4)A∪(CRB).

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科目: 来源: 题型:解答题

设函数f (x)=log2( ax-bx),且f(1)=1,f(2)=log212
(1)求a,b的值.
(2)当x∈[1,2]时,求f(x)的最大值.
(3)p为何值时,函数g(x)=ax-bx+p与x轴有两个交点.

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科目: 来源: 题型:填空题

对一切实数x,不等式x2+a|x|+1≥0恒成立,则实数a的取值范围是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知a=log0.73,b=30.7,则a、b的大小关系为


  1. A.
    a>b
  2. B.
    a=b
  3. C.
    a<b
  4. D.
    无法判断

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