相关习题
 0  109186  109194  109200  109204  109210  109212  109216  109222  109224  109230  109236  109240  109242  109246  109252  109254  109260  109264  109266  109270  109272  109276  109278  109280  109281  109282  109284  109285  109286  109288  109290  109294  109296  109300  109302  109306  109312  109314  109320  109324  109326  109330  109336  109342  109344  109350  109354  109356  109362  109366  109372  109380  266669 

科目: 来源:2011年广东省中山市六校联合体拼题(中山一中)高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

已知命题p:?m∈R,m+1≤0,命题q:?x∈R,x2+mx+1>0恒成立、若p∧q为假命题,则实数m的取值范围为( )
A.m≥2
B.m≤-2或m>-1
C.m≤-2或m≥2
D.-2≤m≤2

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011年广东省中山市六校联合体拼题(中山一中)高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

定义在R上的函数y=f(x),满足f(3-x)=f(x),f′(x)<0,若x1<x2,且x1+x2>3则有( )
A.f(x1)<f(x2
B.f(x1)>f(x2
C.f(x1)=f(x2
D.不确定

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011年广东省中山市六校联合体拼题(中山一中)高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

曲线y=x3+x-2在点(1,0)处的切线的斜率为   

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011年广东省中山市六校联合体拼题(中山一中)高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

某校高中年级开设了丰富多彩的校本课程,甲、乙两班各随机抽取了5名学生的学分,用茎叶图表示(如右图).s1,s2分别表示甲、乙两班各自5名学生学分的标准差,则s1    s2.(填“>”、“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011年广东省中山市六校联合体拼题(中山一中)高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

若某程序的框图如图,若输入的x的值为,则执行该程序后,输出的y值为   

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011年广东省中山市六校联合体拼题(中山一中)高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

在平面直角坐标系下,曲线C1(t为参数),曲线C2:x2+(y-2)2=4.若曲线C1、C2有公共点,则实数a的取值范围    

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011年广东省中山市六校联合体拼题(中山一中)高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

如图,点A,B,C是圆O上的点,且AB=2,BC=,∠CAB=120°,则∠AOB等于   

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011年广东省中山市六校联合体拼题(中山一中)高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

在△ABC中,角A,B,C的对边分别为
(Ⅰ)求sinC的值;
(Ⅱ)求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011年广东省中山市六校联合体拼题(中山一中)高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

从某校高三年级800名男生中随机抽取50名学生测量其身高,据测量被测学生的身高全部在155cm到195cm之间.将测量结果按如下方式分成8组:第一组[155,160),第二组[160,165),…,第八组[190,195],如图是按上述分组得到的频率分布直方图的一部分.已知:第1组与第8组的人数相同,第6组、第7组和第8组的人数依次成等差数列.?

(1)求下列频率分布表中所标字母的值,并补充完成频率分布直方图;?
(2)若从身高属于第6组和第8组的所有男生中随机的抽取2名男生,记他们的身高分别为x、y,求满足:|x-y|≤5事件的概率.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011年广东省中山市六校联合体拼题(中山一中)高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

如图,在四棱锥P-ABCD中,AB∥DC,DC=2AB,AP=AD,PB⊥AC,BD⊥AC,E为PD的中点.求证:
(1)AE∥平面PBC;
(2)PD⊥平面ACE.

查看答案和解析>>

同步练习册答案