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科目: 来源:2010年四川省绵阳市高考数学三模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知抛物线的焦点为F,准线为l,M在l上,线段MF与抛物线交于N点,若|MN|=|NF|,则|MF|=   

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科目: 来源:2010年四川省绵阳市高考数学三模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

若对任意x∈R,y∈R有唯一确定的f (x,y)与之对应,则称f (x,y)为关于x,y的二元函数.
定义:同时满足下列性质的二元函数f (x,y)为关于实数x,y的广义“距离”:
(Ⅰ)非负性:f (x,y)≥0;
(Ⅱ)对称性:f (x,y)=f (y,x);
(Ⅲ)三角形不等式:f (x,y)≤f (x,z)+f (z,y)对任意的实数z均成立.
给出下列二元函数:
①f (x,y)=(x-y)2
②f (x,y)=|x-y|;
③f (x,y)=
④f (x,y)=|sin(x-y)|.
则其中能够成为关于x,y的广义“距离”的函数编号是    .(写出所有真命题的序号)

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科目: 来源:2010年四川省绵阳市高考数学三模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,若A、B、C成等差数列,b=1,记角A=x,a+c=f (x).
(Ⅰ)当x∈[]时,求f (x)的取值范围;
(Ⅱ)若,求sin2x的值.

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科目: 来源:2010年四川省绵阳市高考数学三模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

我国西南地区正遭受着百年不遇的旱灾.据气象预报,未来48小时受灾最严重的甲地有望迎来一次弱降雨过程.某军区命令M部队立即前往甲地准备实施人工增雨作业,已知“人工增雨”高炮车Ⅰ号载有3枚“增雨炮弹”和1枚“增雨火箭”,通过炮击“积雨云”实施增雨,第一次击中积雨云只能使云层中的水分子凝聚,第二次击中同一积雨云才能成功增雨.如果需要,第4次射击才使用“增雨火箭”,当增雨成功或者增雨弹用完才停止射击.每次射击相互独立,且用“增雨炮弹”击中积雨云的概率是,用“增雨火箭”击中积雨云的概率是
(Ⅰ)求不使用“增雨火箭”就能成功增雨的概率;
(Ⅱ)求要使用“增雨火箭”才能成功增雨的概率;
(Ⅲ)求射击次数不小于3的概率.

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科目: 来源:2010年四川省绵阳市高考数学三模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知斜三棱柱ABC-A1B1C1的侧面BB1C1C与底面ABC垂直,BB1=BC,∠B1BC=60°,AB=AC,M是B1C1的中点.
(Ⅰ)求证:AB1∥平面A1CM;
(Ⅱ)若AB1与平面BB1C1C所成的角为45°,求二面角B-AC-B1的大小.

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科目: 来源:2010年四川省绵阳市高考数学三模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

数列{an}中,a1=1,且an+1=Sn(n≥1,n∈N*),数列{bn}是等差数列,其公差d>0,b1=1,且b3、b7+2、3b9成等比数列.
(Ⅰ)求数列{an}、{bn}的通项公式;
(Ⅱ)设数列{cn}满足cn=anbn,求{cn}的前n项和Tn

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科目: 来源:2010年四川省绵阳市高考数学三模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知双曲线(a>0,b>0)的上、下顶点分别为A、B,一个焦点为F(0,c)(c>0),两准线间的距离为1,|AF|、
|AB|、|BF|成等差数列.
(Ⅰ)求双曲线的方程;
(Ⅱ)设过点F作直线l交双曲线上支于M、N两点,如果S△MON=tan∠MON,求△MBN的面积.

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科目: 来源:2010年四川省绵阳市高考数学三模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

设a∈R,向量m=(a,1),函数y=f(x)的图象经过坐标原点,f′(x)是函数f(x)的导函数.已知A(-1,f′(-1)),B(x,x2),f′(x)=m.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)若方程在区间[-1,1]上有两个不相等的实数根,求a的取值范围;
(Ⅲ)若a=2,设数列{an}满足a1=3,4an=2f'(an-1)-3(n=2,3,4,…).求证:(n∈N*).

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科目: 来源:2010年高考数学试卷精编:9.4 简单的几何体(解析版) 题型:选择题

如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,动点E、F在棱A1B1上,动点P,Q分别在棱AD,CD上,若EF=1,A1E=x,DQ=y,DP=z(x,y,z大于零),则四面体PEFQ的体积( )

A.与x,y,z都有关
B.与x有关,与y,z无关
C.与y有关,与x,z无关
D.与z有关,与x,y无关

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科目: 来源:2010年高考数学试卷精编:9.4 简单的几何体(解析版) 题型:选择题

如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,动点E、F在棱A1B1上.点Q是CD的中点,动点P在棱AD上,若EF=1,DP=x,A1E=y(x,y大于零),则三棱锥P-EFQ的体积( )

A.与x,y都有关
B.与x,y都无关
C.与x有关,与y无关
D.与y有关,与x无关

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