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科目: 来源:2011年江苏宿迁市洪祥中学高三数学课堂作业设计9-12(解析版) 题型:解答题

幂函数的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)递减,则整数m=   

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科目: 来源:2011年江苏宿迁市洪祥中学高三数学课堂作业设计9-12(解析版) 题型:解答题

下列命题中所有正确命题的序号是   
(1)异面直线是指空间没有公共点的两直线;
(2)如果直线a,b异面,且a⊥平面α,那么b不垂直于平面α;
(3)如果异面直线a,b满足a∥平面α,b∥平面α,且l⊥平面α,那么l与a,b都垂直;
(4)两条异面直线在同一平面内的射影不可能是两条平行直线.

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科目: 来源:2011年江苏宿迁市洪祥中学高三数学课堂作业设计9-12(解析版) 题型:解答题

设奇函数f(x)在[-1,1]上是增函数,f(-1)=-1.若函数f(x)≤t2-2at+1对所有的x∈[-1,1]都成立,则当a∈[-1,1]时,t的取值范围是   

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曲线y=x3+x在点(1,)处的切线与坐标轴围成的三角形面积为   

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科目: 来源:2011年江苏宿迁市洪祥中学高三数学课堂作业设计9-12(解析版) 题型:解答题

对于任意k∈[-1,1],函数f(x)=x2+(k-4)x-2k+4的值恒大于零,则x的取值范围是   

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科目: 来源:2011年江苏宿迁市洪祥中学高三数学课堂作业设计9-12(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=x2-|x|,若f(-m2-1)<f(2),则实数m的取值范围是   

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若两个函数的图象经过若干次平移后能够重合,则称这两个函数为“同形”函数.给出下列四个函数:①f1(x)=sinx+cosx,②,③f3(x)=sinx,④,其中“同形”函数有    

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科目: 来源:2011年江苏宿迁市洪祥中学高三数学课堂作业设计9-12(解析版) 题型:解答题

已知cos(x-)=,x∈().
(1)求sinx的值;
(2)求sin(2x)的值.

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已知函数f(x)=x3+ax2+bx.
(1)若函数y=f(x)在x=2处有极值-6,求y=f(x)的单调递减区间;
(2)若y=f(x)的导数f′(x)对x∈[-1,1]都有f′(x)≤2,求的范围.

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科目: 来源:2011年江苏宿迁市洪祥中学高三数学课堂作业设计9-12(解析版) 题型:解答题

已知矩形纸片ABCD中,AB=6cm,AD=12cm,将矩形纸片的右下角折起,使该角的顶点B落在矩形的边AD上,且折痕MN的两端点M、N分别位于边AB、BC上,设∠MNB=θ,MN=l.
(1)试将l表示成θ的函数;
(2)求l的最小值.

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同步练习册答案