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科目: 来源:2015届江苏省宿迁市四校高一第二次联考数学试卷(解析版) 题型:填空题

为了得到函数图象,只需将函数的图象向左平移个单位,则正数的最小值为    

 

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科目: 来源:2015届江苏省宿迁市四校高一第二次联考数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,在中,,则=   (用 表示)

 

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科目: 来源:2015届江苏省宿迁市四校高一第二次联考数学试卷(解析版) 题型:填空题

,则     

 

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科目: 来源:2015届江苏省宿迁市四校高一第二次联考数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图为的部分图象,则该函数的解析式为     

 

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科目: 来源:2015届江苏省宿迁市四校高一第二次联考数学试卷(解析版) 题型:填空题

若在同一坐标系内函数的图象总在函数图象的下方(无交点),则实数的取值范围是     

 

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科目: 来源:2015届江苏省宿迁市四校高一第二次联考数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知直线与函数和函数的图象分别交于两点,若,则     

 

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科目: 来源:2015届江苏省宿迁市四校高一第二次联考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)求值:

(2)已知的值。

 

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科目: 来源:2015届江苏省宿迁市四校高一第二次联考数学试卷(解析版) 题型:解答题

函数的最大值2,其图象相邻两条对称轴之间的距离为

(1)求的解析式;

(2)求函数的单调增区间;

 

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科目: 来源:2015届江苏省宿迁市四校高一第二次联考数学试卷(解析版) 题型:解答题

函数

(1) 判断并证明函数的奇偶性;

(2) 若,证明函数在(2,+)单调增;

(3) 对任意的恒成立,求的范围。

 

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科目: 来源:2015届江苏省宿迁市四校高一第二次联考数学试卷(解析版) 题型:解答题

为两个不共线向量。

(1)试确定实数k,使k+k共线;

(2),求使三个向量的终点在同一条直线上的的值。

 

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同步练习册答案