复数（是虚数单位）的虚部是（    ）

（A）           （B）         （C）1          （D） 

对某班级名学生学习数学与学习物理的成绩进行调查，得到如下表所示：

由，解得

参照附表，得到的正确结论是（    ）

（A）在犯错误的概率不超过的前提下，认为“数学成绩与物理成绩有关”

（B）在犯错误的概率不超过的前提下，认为“数学成绩与物理成绩无关”

（C）有的把握认为“数学成绩与物理成绩有关”

（D）有以上的把握认为“数学成绩与物理成绩无关”

把边长为1的正方形ABCD沿对角线BD折起，连结，得到三棱锥C－ABD，其正视图与俯视图为全等的等腰直角三角形，如图所示，则侧视图的面积为（    ）

（A）         （B）

（C）        （D）1

已知等差数列满足，，则数列的前10项的和等于（    ）

（A）23         （B）95         （C）135         （D）138

下列程序框图中，某班50名学生，在一次数学考试中，表示学号为的学生的成绩，则（    ）

（A）P表示成绩不高于60分的人数；

（B）Q表示成绩低于80分的人数；

（C）R表示成绩高于80分的人数；

（D）Q表示成绩不低于60分，且低于80分人数.

设抛物线，直线过抛物线的焦点，且与的对称轴垂直，与交于两点， 为的准线上一点，若的面积为，则（    ）

（A）         （B）         （C）         （D）

已知函数，若为偶函数，则的一个值为（    ）

（A）          （B）         （C）          （D）

命题：若函数在上为减函数，则；命题：是为增函数的必要不充分条件；命题：“为常数，，”的否定是“为变量， ”. 以上三个命题中，真命题的个数是（    ）

（A）         （B）         （C）1         （D）

三棱柱中，与、所成角均为，，且，则与所成角的余弦值为（    ）

（A）1         （B）         （C）         （D）

若函数 的图象上任意点处切线的倾斜角为，则的最小值是（    ）

（A）         （B）         （C）         （D）