科目: 来源:2011-2012学年山东省高三数学10月单元练习(函数二) 题型:解答题
(本小题满分14分)已知函数
=
+
有如下性质:如果常数
>0,那么该
函数在
0,![]()
上是减函数,在![]()
,+∞
上是增函数.
(1)如果函数
=
+
(
>0)的值域为
6,+∞
,求
的值;
(2)研究函数
=
+
(常数
>0)在定义域内的单调性,并说明理由;
(3)对函数
=
+
和
=
+
(常数
>0)作出推广,使它们都是你所推广的
函数的特例.
(4)(理科生做)研究推广后的函数的单调性(只须写出结论,不必证明),并求函数
=
+
(
是正整数)在区间[
,2]上的最大值和最小值(可利用你
的研究结论).
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科目: 来源:2011-2012学年山东省青岛市高三上学期单元测试数学 题型:选择题
(理)(1+2x)3的展开式中,x2的系数等于 ( )
A.80 B.40 C.20 D.10
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科目: 来源:2011-2012学年山东省青岛市高三上学期单元测试数学 题型:选择题
(文)在某项体育比赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下:
90 89 90 95 93 94 93
去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为( )
A.92 , 2 B.92 , 2.8 C.93 , 2 D.93 , 2.8
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科目: 来源:2011-2012学年山东省青岛市高三上学期单元测试数学 题型:选择题
(理)某同学有同样的画册2本,同样的集邮册3本,从中取出4本赠送给4位朋友每位朋友1本,则不同的赠送方法共有( )
A.4种 B.10种 C.18种 D.20种
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科目: 来源:2011-2012学年山东省青岛市高三上学期单元测试数学 题型:选择题
(文)有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:
[11.5,15.5) 2 [15.5,19.5) 4 [19.5,23.5) 9 [23.5,27.5) 18
[27.5,31.5) 1l [31.5,35.5) 12 [35.5.39.5) 7 [39.5,43.5) 3
根据样本的频率分布估计,数据落在[31.5,43.5)的概率约是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 来源:2011-2012学年山东省青岛市高三上学期单元测试数学 题型:选择题
甲:A1、A2是互斥事件;乙:A1、A2是对立事件,那么( )
A.甲是乙的充分但不必要条件 B.甲是乙的必要但不充分条件
C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件
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科目: 来源:2011-2012学年山东省青岛市高三上学期单元测试数学 题型:选择题
如图,矩形ABCD中,点E为边CD的中点,若在矩形ABCD内部随机取一个点Q,则点Q取自△ABE内部的概率等于( )
A.
B.
C.
D.![]()
![]()
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科目: 来源:2011-2012学年山东省青岛市高三上学期单元测试数学 题型:选择题
在正方体上任选3个顶点连成三角形,则所得的三角形是直角非等腰三角形的概率为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 来源:2011-2012学年山东省青岛市高三上学期单元测试数学 题型:选择题
通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表:
|
|
男 |
女 |
总计 |
|
爱好 |
40 |
20 |
60 |
|
不爱好 |
20 |
30 |
50 |
|
总计 |
60 |
50 |
110 |
由
算得,
.
|
|
0.050 |
0.010 |
0.001 |
|
|
3.841 |
6.635 |
10.828 |
参照附表,得到的正确结论是( )
A.再犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”
B.再犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”
C.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”
D.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”
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科目: 来源:2011-2012学年山东省青岛市高三上学期单元测试数学 题型:选择题
(理)抛掷两个骰子,至少有一个4点或5点出现时,就说这些试验成功,则在10次试验中,成功次数ξ的期望是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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