（本小题满分12分）

甲、乙两位学生参加数学竞赛培训，现分别从他们的培训期间参加的若干次预赛成中随机抽取8次，记录如下

甲：82，91，79，78，95，88，83，84

乙：92，95，80，75，83，80，90，85

（I）        画出甲、乙两位学生成绩的茎叶图；

（II）      现要从中选派一人参加数学竞赛，从统计学角度，你认为派哪位学生参加合请说明理由。

（III）     若将频率视为概率，对学生甲在今后的三次数学竞赛成绩进行预测，记这三次成绩中高于80分的次数为，求的分布列及数学期望E

（本小题满分12分）

在数列中，．

   （Ⅰ）求数列的通项公式；（Ⅱ）设数列满足，证明：

 对一切恒成立．

已知函数在区间上的图象如图所示，即，，，则之间的大小关系为（   ）

A、   B、 

C、   D、

函数的导数是（    ）

   (A)    (B)     (C)     (D)  

函数的单调减区间是（    ）

  (A)    (B)    (C) ，   (D)

（    ）

   (A)   (B)   (C)    (D)

函数处的切线方程是    （    ）       

   (A)   (B)   (C)  (D)

函数，的最大值是（    ）

   (A) 1   (B)     (C) 0    (D) -1

函数在上（    ）

  (A)有最大值，无最小值   (B)有最大值和最小值  (C)有最小值，无最大值   (D)无最小值

一列车沿直线轨道前进，刹车后列车速度，则列车刹车后前进多少米才能停车（    ）  

(A) 405米   (B) 540米    (C) 810米    (D) 945米