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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    用列举法表示集合．
    (1)平方等于16的实数全体；
    (2)比2大3的实数全体；
    (3)方程x2=4的解集；
    (4)大于0小于5的整数的全体．

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    用描述法表示下列集合：
    (1){0，2，4，6，8}；
    (2){3，9，27，81，…}；
    (3)；
    (4)被5除余2的所有整数的全体构成的集合．

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    设A表示集合{2，3，a2+2a-3}，B表示集合{|a+3|，2}，若已知5∈A，且5B，求实数a的值．

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    已知集合A={x|ax2-3x-4=0，x∈R}，
    (1)若A中有两个元素，求实数a的取值范围；
    (2)若A中至多有一个元素，求实数a的取值范围．

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    科目： 来源：广东省期末题 题型：单选题

    定义集合A、B的一种运算：A*B={x|x=x1+x2，其中x1∈A，x2∈B}，若A={1，2，3}，B={1，2}，则A*B中的所有元素数字之和为

    [     ]

    A．9
    B．14
    C．18
    D．21

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    科目： 来源：江苏模拟题 题型：解答题

    设数列{an}满足a1=a，an+1=an2+a1，M={a∈R|n∈N*，|an|≤2}，
    (Ⅰ)当a∈(-∞，-2)时，求证：aM；
    (Ⅱ)当a∈(0，]时，求证：a∈M；
    (Ⅲ)当a∈(，+∞)时，判断元素a与集合M的关系，并证明你的结论。

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    下面三个集合：
    ①{x|y=x2+1}；②{y|y=x2+1}；③{(x，y)|y=x2+1}，
    （1）它们是不是相同的集合？
    （2）它们各自的含义是什么？

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    科目： 来源：福建省高考真题 题型：填空题

    对于平面上的点集Ω，如果连接Ω中任意两点的线段必定包含于Ω，则称Ω为平面上的凸集。给出平面上4个点集的图形如下（阴影区域及其边界），其中为凸集的是（    ）（写出所有凸集相应图形的序号）。

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    下列各组集合中，表示同一集合的是
    [     ]
    A．M={(3，2)}，N={(2，3)}
    B．M={3，2}，N={2，3}
    C．M={(x，y)|x+y=1}，N={y|x+y=1}
    D．M={(3，2)}，N={(2，4)}

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    方程组的解集是
    [     ]
    A．(5，4)
    B．(5，-4)
    C．{(-5，4)}
    D．{(5，-4)}

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