科目: 来源:新课程高中数学疑难全解 题型:044
书架上第一层放有4本不同的计算机类书,第二层放有3本不同的文艺类书,第三层放有2本不同的体育类书,则
(1)从书架中任取一本书有多少不同的取法?
(2)从三类书中各取一本有多少不同的取法?
(3)从书架上的两类书中各取一本有多少不同的取法?
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科目: 来源:新课程高中数学疑难全解 题型:044
设等比数列z1,z2,…,zn,…,其中z1=1,z2=a+bi,z3=b+ai(a,b∈R,a>0).
(1)求a,b的值;
(2)试求使z1+z2+…+zn=0的最小自然数n;
(3)对(2)中的自然数n,求z1·z2·…·z12的值.
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科目: 来源:新课程高中数学疑难全解 题型:044
已知数列{an}中,a2=a+2(a为常数),Sn是{an}的前n项和,且Sn是nan与na的等差中项.
(1)求a1,a3.
(2)猜想an的表达式,并用数学归纳法加以证明.
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科目: 来源:新课程高中数学疑难全解 题型:044
已知y=f(x)=x2+ax+b,设x=1时函数值为y1,即y1=f(x1),x=2时,函数值为y2=f(x2),x=3时的函数值为y3=f(x3).
(1)求y1-2y2+y3的值;
(2)求证:|y1|,|y2|,|y3|中至少有一个不小于![]()
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科目: 来源:新课程高中数学疑难全解 题型:044
已知等差数列{an}的公差为d,前n项和为Sn,有如下的性质:
(1)an=am+(n-m)·d
(2)若m+n=p+q,其中m,n,p,q∈N*,则am+an=ap+aq,
(3)若m+n=2p,m,n,p∈N*,则am+an=2ap,
(4)Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等差数列.
类比上述性质,在等比数列{bn}中,写出相类似的性质.
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