科目: 来源:河南省济源一中2010届高三9月月考数学文科试题 题型:044
已知函数f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,且f(1)=1,若x,y∈[-1,1],x+y≠0,
>0
(1)证明:f(x)在[-1,1]上是增函数;
(2)解不等式
;
(3)若f(x)≤t2-2at+1对所有x∈[-1,1]且a∈[-1,1]恒成立,求实数t的范围.
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科目: 来源:河南省济源一中2010届高三9月月考数学文科试题 题型:044
设数列{an}满足a1+3a2+32a3+…+3n-1an=
,a∈N*.
(1)求数列{an}的通项;
(2)设bn=
,求数列{bn}的前n项和Sn.
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科目: 来源:河南省济源一中2010届高三9月月考数学文科试题 题型:044
设a∈R,f(x)为奇函数,且f(2x)=![]()
(1)试求f(x)的反函数f-1(x)的解析式及f-1(x)的定义域;
(2)设g(x)=
时,f-1(x)≤g(x)恒成立,求实数k的取值范围.
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科目: 来源:河南省济源一中2010届高三9月月考数学文科试题 题型:044
如图,四棱锥P-ABCD的底面是正方形,PD⊥底面ABCD,点E在棱PB上.
(Ⅰ)求证:平面AEC⊥平面PDB;
(Ⅱ)当PD=
AB且E为PB的中点时,求AE与平面PDB所成的角的大小.
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科目: 来源:河南省济源一中2010届高三9月月考数学文科试题 题型:044
某公司拟资助三位大学生自主创业,现聘请两位专家,独立地对每位大学生的创业方案进行评审.假设评审结果为“支持”或“不支持”的概率都是
.若某人获得两个“支持”,则给予10万元的创业资助;若只获得一个“支持”,则给予5万元的资助;若未获得“支持”,则不予资助.求:
(1)该公司的资助总额为零的概率;
(2)该公司的资助总额超过15万元的概率.
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科目: 来源:河南省济源一中2010届高三9月月考数学文科试题 题型:044
已知函数y=f(x)和y=g(x)的图象关于y轴对称,且f(x)=2x2-4x
(Ⅰ)求函数y=g(x)的解析式;
(Ⅱ)解不等式
≤|x-1|
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科目: 来源:河南省济源一中2010届高三9月月考数学理科试题 题型:044
已知等比数列{an}的前n项和为Sn=2·3n+k(k∈R,n∈N*)
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设数列{bn}满足
,Tn为数列{bn}的前n项和,试比较3-16Tn与4(n+1)bn+1的大小,并证明你的结论.
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科目: 来源:河南省济源一中2010届高三9月月考数学理科试题 题型:044
已知x=1是函数f(x)=mx3-3(m+1)x2+nx+1的一个极值点,其中m,n∈R,m<0,
(Ⅰ)求m与n的关系式;
(Ⅱ)求f(x)的单调区间;
(Ⅲ)当x∈[-1,1]时,函数y=f(x)的图象上任意一点的切线斜率恒大于3m,求m的取值范围.
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科目: 来源:河南省济源一中2010届高三9月月考数学理科试题 题型:044
2010年世博会志愿者中有这样一组志愿者:有几个人通晓英语,还有几个人通晓俄语,剩下的人通晓法语,已知从中任抽一人是通晓英语的人的概率为
,是通晓俄语的人的概率为
,是通晓法语的人的概率为
,且通晓法语的人数不超过3人.现从这组志愿者中选出通晓英语、俄语和法语的志愿者各1名.
(Ⅰ)求这组志愿者的人数;
(Ⅱ)若A通晓英语,求A被选中的概率;
(Ⅲ)若B通晓俄语,C通晓法语,求B和C不全被选中的概率.
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科目: 来源:河南省济源一中2010届高三9月月考数学理科试题 题型:044
如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,∠BAC=
,PA=2,AB=AC=4,点D、E、F分别为BC、AB、AC的中点.
(Ⅰ)求证:EF⊥平面PAD;
(Ⅱ)求点A到平面PEF的距离;
(Ⅲ)求二面角E-PF-A的大小.
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