科目: 来源: 题型:013
如果某一循环变量的初始值为-
100,终值为190,循环时每次循环变量的值增加10,则该循环变量一共循环[
]|
A .29次 |
B .30次 |
C .28次 |
D .19次 |
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科目: 来源: 题型:013
学了算法,你的收获有两方面,一方面是了解我国古代数学家的杰出成就.另一方面,数学的机械化,能做许多我们用笔和纸不敢做的有很大计算量的问题,这主要归功于算法语句的
[
]A
.输出语句B
.赋值语句C
.条件语句D
.循环语句查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:013
读算法语句:输入
a,b,cif a
>b then m:=aelse
m:=6if m
>c then输出melse
m:=c输出
mend
若输入
10,8,6,则运算结果为[
]|
A .10 |
B .8 |
C .6 |
D .10,8,6 |
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科目: 来源: 题型:013
阅读基本语句,分析该算法的功能:
输入
xif
x≥2then y:=2*xelse
y:=3+x∧2输出
y+1若两次分别输入
0和5,则运算结果依次为[
]|
A .0,10 |
B .0,28 |
C .4,11 |
D .-1,27 |
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科目: 来源: 题型:013
语句:输入
A,BifA
≥B thenC:=Aelse
C:=B输出
C若先后两次分别输入
10,8和2,15,则两次运行程序的输出结果分别为[
]|
A .10,2 |
B .10,15 |
C .8,2 |
D .8,5 |
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科目: 来源: 题型:013
有一个算法的流程图如图所示:
该流程图的功能是
[
]A
.求出a,b,c三数中的最大数B
.求出a,b,c三数中的最小数C
.将a,b,c按从小到大排列D
.将a,b,c按从大到小排列查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:013
给出以下四个问题:
①输入一个数
x,输出它的绝对值;②求函数
③求面积为
6的正方形的周长;④求三个数
a,b,c中的最大数.其中不需要用条件语句来描述其算法的有
[
]|
A .1个 |
B .2个 |
C .3个 |
D .4个 |
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科目: 来源: 题型:013
下面一段程序的目的是
[
]INPUT
m,nWHILE
m<>nIF
m>n THENm=m
―nELSE
n=n
-mEND
IFWEND
END
|
A .求m,n的最小公倍数 |
B .求m,n的最大公约数 |
|
C .求x被y整除的商 |
D .求y除以x的余数 |
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科目: 来源: 题型:013
以下给出对流程图的几种说法:①任何一个流程图都必须有起止框;②输入框只能放在开始框后,输出框只能放在结束框之前;③判断框是唯一一个具有超过一个退出点的符号;④选择结构的判断框中的条件表述方法是唯一的.其中正确说法的个数是
[
]|
A .1 |
B .2 |
C .3 |
D .4 |
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