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科目: 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)、数学(理) 题型:044

如图,正三棱锥O-ABC的三条侧棱OA、OB、OC两两垂直,且长度均为2.E、F分别是AB、AC的中点,H是EF的中点,过EF作平面与侧棱OA、OB、OC或其延长线分别相交于A1、B1、C1,已知

(1)求证:B1C1⊥平面OAH;

(2)求二面角O-A1B1-C1的大小;

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科目: 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)、数学(理) 题型:044

数列{an}为等差数列,an为正整数,其前n项和为Sn,数列{bn}为等比数列,且a1=3,b1=1,数列是公比为64的等比数列,b2S2=64.

(1)求an,bn

(2)求证

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科目: 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)、数学(理) 题型:044

某柑桔基地因冰雪灾害,使得果林严重受损,为此有关专家提出两种拯救果林的方案,每种方案都需分两年实施;若实施方案一,预计当年可以使柑桔产量恢复到灾前的1.0倍、0.9倍、0.8倍的概率分别是0.3、0.3、0.4;第二年可以使柑桔产量为上一年产量的1.25倍、1.0倍的概率分别是0.5、0.5.若实施方案二,预计当年可以使柑桔产量达到灾前的1.2倍、1.0倍、0.8倍的概率分别是0.2、0.3、0.5;第二年可以使柑桔产量为上一年产量的1.2倍、1.0倍的概率分别是0.4、0.6.实施每种方案,第二年与第一年相互独立.令表示方案i实施两年后柑桔产量达到灾前产量的倍数.

(1)写出的分布列;

(2)实施哪种方案,两年后柑桔产量超过灾前产量的概率更大?

(3)不管哪种方案,如果实施两年后柑桔产量达不到灾前产量,预计可带来效益10万元;两年后柑桔产量恰好达到灾前产量,预计可带来效益15万元;柑桔产量超过灾前产量,预计可带来效益20万元;问实施哪种方案所带来的平均效益更大?

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科目: 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)、数学 题型:044

,x∈R,p1,p2为常数,且

(1)求f(x)=f1(x)对所有实数x成立的充要条件(用p1,p2表示)

(2)设a,b为两实数,a<b且p1,p2∈(a,b)若f(a)=f(b)

求证:f(x)在区间[a,b]上的单调增区间的长度和为(闭区间[m,n]的长度定义为n-m)

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科目: 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)、数学 题型:044

设a1,a2,……an是各项均不为零的等差数列(n≥4),且公差d≠0,若将此数列删去某一项得到的数列(按原来的顺序)是等比数列:

①当n=4时,求的数值;

②求n的所有可能值.

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科目: 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)、数学 题型:044

某地有三家工厂,分别位于矩形ABCD的顶点A、B及CD的中点P处,已知AB=20 km,BC=10 km,为了处理三家工厂的污水,现要在矩形ABCD的区域上(含边界),且A、B与等距离的一点O处建造一个污水处理厂,并铺设排污管道AO、BO、OP,设排污管道的总长为y km

(1)按下列要求写出函数关系式:

①设∠BAO=θ(rad),将y表示成θ的函数关系式;

②设OP=x(km),将y表示成x的函数关系式;

(2)请你选用(1)中的一个函数关系式,确定污水处理厂的位置,使三条排污管道总长度最短.

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科目: 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)、数学(文) 题型:044

已知椭圆的中心在原点,一个焦点是F(2,0),且两条准线间的距离为λ(λ>4).

(1)求椭圆的方程;

(2)若存在过点A(1,0)的直线l,使点F关于直线l的对称点在椭圆上,求λ的取值范围.

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科目: 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)、数学(文) 题型:044

如图所示,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是边长为1的菱形,∠BCD=60°,E是CD的中点,PA⊥底面ABCD,PA=

(1)证明:平面PBE⊥平面PAB;

(2)求二面角A-BE-P和的大小.

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科目: 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)、数学(文) 题型:044

已知函数

(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期;

(Ⅱ)当时,求的值.

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科目: 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)、数学(理) 题型:044

已知函数f(x)=ln2(1+x)-

(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;

(Ⅱ)若不等式对任意的n∈N*都成立(其中e是自然对数的底数).求α的最大值.

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同步练习册答案