科目: 来源:福建省泉州市普通中学2012届高中毕业班质量检查数学理科试题 题型:044
将边长为1的正三角形ABC按如图所示的方式放置,其中顶点A与坐标原点重合.记边AB所在直线的倾斜角为
,已知
∈[0,
].
(Ⅰ)试用
表示
的坐标(要求将结果化简为形如(cosα,sinα)的形式);
(Ⅱ)定义:对于直角坐标平面内的任意两点P(x1,y1)、Q(x2,y2),称|x1-x2|+|y1-y2|为P、Q两点间的“taxi距离”,并用符号||PQ||表示.试求||BC||的最大值.
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科目: 来源:福建省泉州市普通中学2012届高中毕业班质量检查数学理科试题 题型:044
已知点F(1,0),直线l:x=-1,动点P到点F的距离等于它到直线l的距离.
(Ⅰ)试判断点P的轨迹C的形状,并写出其方程.
(Ⅱ)是否存在过N(4,2)的直线m,使得直线m被截得的弦AB恰好被点N所平分?
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科目: 来源:甘肃省武威六中2012届高三第二次诊断性考试数学理科试题 题型:044
已知函数f(x)=x-
ax2-ln(1+x),其中a∈R.
(Ⅰ)若x=2是f(x)的极值点,求a的值;
(Ⅱ)求f(x)的单调区间;
(Ⅲ)若f(x)在[0,+∞)上的最大值是0,求a的取值范围)
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科目: 来源:甘肃省武威六中2012届高三第二次诊断性考试数学理科试题 题型:044
已知椭圆C:
+
=1(a>b>0)的离心率为
,以原点为圆心,椭圆的短半轴为半径的圆与直线x-y+
=0相切.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)设P(4,0),A,B是椭圆C上关于x轴对称的任意两个不同的点,连接PB交椭圆C于另一点E,证明直线AE与x轴相交于定点Q;
(Ⅲ)在(II)的条件下,过点Q的直线与椭圆C交于M,N两点,求
·
的取值范围.
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科目: 来源:甘肃省武威六中2012届高三第二次诊断性考试数学理科试题 题型:044
已知斜三棱柱ABC-A1B1C1的底面是直角三角形,∠ACB=90°,侧棱与底面所成角为
,点B1在底面上射影D落在BC上.
(Ⅰ)求证:AC⊥平面BB1C1C;
(Ⅱ)若点D恰为BC中点,且AB1⊥BC1,求
的大小;
(Ⅲ)若cos
=
,且当AC=BC=AA1=a时,求二面角C-AB-C1的大小.
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科目: 来源:甘肃省武威六中2012届高三第二次诊断性考试数学理科试题 题型:044
已知数列{an}的前n项和为Sn,点(n,
)在直线y=
x+
上.数列{bn}满足bn+2-2bn+1+bn=0(n∈N*),b3=11,且其前9项和为153.
(1)求数列{an},{bn}的通项公式;
(2)设cn=
,数列{cn}的前n项和为Tn,求使不等式Tn>
对一切n∈N*都成立的最大正整数k的值.
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科目: 来源:甘肃省武威六中2012届高三第二次诊断性考试数学理科试题 题型:044
如图,一个圆形游戏转盘被分成6个均匀的扇形区域.用力旋转转盘,转盘停止转动时,箭头A所指区域的数字就是每次游戏所得的分数(箭头指向两个区域的边界时重新转动),且箭头A指向每个区域的可能性都是相等的.在一次家庭抽奖的活动中,要求每个家庭派一位儿童和一位成人先后分别转动一次游戏转盘,得分情况记为(a,b)(假设儿童和成人的得分互不影响,且每个家庭只能参加一次活动).
(Ⅰ)求某个家庭得分为(5,3)的概率?
(Ⅱ)若游戏规定:一个家庭的得分为参与游戏的两人得分之和,且得分大于等于8的家庭可以获得一份奖品.请问某个家庭获奖的概率为多少?
(Ⅲ)若共有5个家庭参加家庭抽奖活动.在(Ⅱ)的条件下,记获奖的家庭数为X,求X的分布列及数学期望.
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科目: 来源:甘肃省武威六中2012届高三第二次诊断性考试数学理科试题 题型:044
设函数![]()
(1)求函数y=f(x)取最值时x的取值集合;
(2)在△ABC中,角A、B、C的对边分别是a,b,c,且满足(2a-c)cosB=bcosC求函数f(A)的取值范围.
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科目: 来源:甘肃省武威六中2012届高三第二次诊断性考试数学文科试题 题型:044
已知函数f(x)=
x3+ax2-bx(a,b∈R).
(1)若y=f(x)图象上的点(1,-
)处的切线斜率为-4,求y=f(x)的极大值;
(2)若y=f(x)在区间[-1,2]上是单调减函数,求a+b的最小值.
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科目: 来源:甘肃省武威六中2012届高三第二次诊断性考试数学文科试题 题型:044
已知椭圆C:
的右焦点为F1(1,0),离心率为
.
(Ⅰ)求椭圆C的方程及左顶点P的坐标;
(Ⅱ)设过点F1的直线交椭圆C于A,B两点,若△PAB的面积为
,求直线AB的方程.
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