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科目: 来源:陕西省五校2012届高三第二次模拟考试数学文科试题 题型:044

已知椭圆C:=1(a>b>0)的离心率为e=,以原点为圆心,椭圆短半轴长为半径的圆与直线x-y+2=0相切,A,B分别是椭圆的左右两个顶点,P为椭圆C上的动点.

(Ⅰ)求椭圆的标准方程;

(Ⅱ)若P与A,B均不重合,设直线PA与PB的斜率分别为k1,k2,证明:k1·k2为定值;

(Ⅲ)M为过P且垂直于x轴的直线上的点,若,求点M的轨迹方程.

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科目: 来源:陕西省五校2012届高三第二次模拟考试数学文科试题 题型:044

已知函数f(x)=ax2-(2a+1)x+2lnx(a∈R).

(Ⅰ)若曲线y=f(x)在x=1和x=3处的切线互相平行,求a的值;

(Ⅱ)求f(x)的单调区间;

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科目: 来源:陕西省五校2012届高三第二次模拟考试数学文科试题 题型:044

某班同学利用寒假进行社会实践,对[25,55]岁的人群随机抽取n人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,若生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:

(Ⅰ)补全频率分布直方图并求n、a、p的值;

(Ⅱ)从年龄段在[40,50)的“低碳族”中采用分层抽样法抽取6人参加户外低碳体验活动,其中选取2人作为领队,求选取的2名领队中恰有1人年龄在[40,45)岁的概率.

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科目: 来源:陕西省五校2012届高三第二次模拟考试数学文科试题 题型:044

在三棱锥P-ABC中,ΔPAC和ΔPBC是边长为的等边三角形,AB=2,O是AB中点.

(Ⅰ)在棱PA上求一点M,使得OM∥平面PBC;

(Ⅱ)求证:平面PAB⊥平面ABC.

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科目: 来源:陕西省五校2012届高三第二次模拟考试数学文科试题 题型:044

已知函数f(x)=x2-2(n+1)x+n2+5n-7.

(Ⅰ)设函数y=f(x)的图像的顶点的纵坐标构成数列{an},求证:{an}为等差数列;

(Ⅱ)设函数y=f(x)的图像的顶点到x轴的距离构成数列{bn},求{bn}的前n项和Sn

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科目: 来源:陕西省五校2012届高三第二次模拟考试数学文科试题 题型:044

已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)的图象的一部分如下图所示.

(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;

(Ⅱ)当x∈[-6,-]时,求函数y=f(x)+f(x+2)的最大值与最小值及相应的x的值.

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科目: 来源:甘肃省兰州市2012届高三诊断性考试数学理科试题 题型:044

已知函数f(x)=x+ln(1-x),e为自然对数的底数.

(1)若x<1时,恒有f(x)+m≤0成立,求实数m的取值范围;

(2)若x≥2,n∈N*,证明

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科目: 来源:甘肃省兰州市2012届高三诊断性考试数学理科试题 题型:044

已知点M是直线上的动点,为定点,过点M且垂直于直线的直线和线段MF的垂直平分线相交于点P.

(1)求点P的轨迹方程;

(2)经过点Q(a,0)(a>0)且与x轴不垂直的直线l与点P的轨迹有两个不同交点A、B,若在x轴上存在点C,使得△ABC为正三角形,求实数a的取值范围.

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科目: 来源:甘肃省兰州市2012届高三诊断性考试数学理科试题 题型:044

已知数列{an}中

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)已知{bn}的前n项和为Sn,且对任意正整数N,都有成立.求证:

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科目: 来源:甘肃省兰州市2012届高三诊断性考试数学理科试题 题型:044

如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC为正三角形,侧面ACC1A1的菱形,且侧面ACC1A1⊥底面ABC,D为AC的中点.

(1)求证:平面A1BD⊥平面ACC1A1

(2)若点E为AA1上的一点,当CE⊥BB1时,求二面角A-EC-B的正切值.

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同步练习册答案