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科目: 来源:2013年普通高等学校招生全国统一考试广东卷理数 题型:044

设函数f(x)=(x-1)ex-kx2(其中k∈R).

(Ⅰ)当k=1时,求函数f(x)的单调区间;

(Ⅱ)当时,求函数f(x)在[0,k]上的最大值M.

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科目: 来源:2013年普通高等学校招生全国统一考试广东卷理数 题型:044

已知抛物线C的顶点为原点,其焦点F(0,c)(c>0)到直线l:x-y-2=0的距离为.设P为直线l上的点,过点P作抛物线C的两条切线PA,PB,其中A,B为切点.

(Ⅰ)求抛物线C的方程;

(Ⅱ)当点P(x0,y0)为直线l上的定点时,求直线AB的方程;

(Ⅲ)当点P在直线l上移动时,求|AF|·|BF|的最小值.

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科目: 来源:2013年普通高等学校招生全国统一考试广东卷理数 题型:044

设数列{an}的前n项和为Sn.已知a1=1,,n∈N*

(Ⅰ)求a2的值;

(Ⅱ)求数列{an}的通项公式;

(Ⅲ)证明:对一切正整数n,有

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科目: 来源:2013年普通高等学校招生全国统一考试广东卷理数 题型:044

如图(1),在等腰直角三角形ABC中,∠A=90°,BC=6,D,E分别是AC,AB上的点,CD=BE=,O为BC的中点.将△ADE沿DE折起,得到如图(2)所示的四棱锥,其中

(Ⅰ)证明:平面BCDE;

(Ⅱ)求二面角的平面角的余弦值.

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科目: 来源:2013年普通高等学校招生全国统一考试广东卷理数 题型:044

某车间共有12名工人,随机抽取6名,他们某日加工零件个数的茎叶图如图所示,其中茎为十位数,叶为个位数.

(Ⅰ)根据茎叶图计算样本均值;

(Ⅱ)日加工零件个数大于样本均值的工人为优秀工人.

根据茎叶图推断该车间12名工人中有几名优秀工人;

(Ⅲ)从该车间12名工人中,任取2人,求恰有1名优秀工人的概率.

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科目: 来源:2013年普通高等学校招生全国统一考试广东卷文数 题型:044

设函数f(x)=x3-kx2+x(k∈R).

(1)当k=1时,求函数f(x)的单调区间;

(2)当k<0时,求函数f(x)在[k,-k]上的最小值m和最大值M.

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科目: 来源:2013年普通高等学校招生全国统一考试广东卷文数 题型:044

已知抛物线C的顶点为原点,其焦点F(0,c)(c>0)到直线l:x-y-2=0的距离为.设P为直线l上的点,过点P作抛物线C的两条切线PA,PB,其中A,B为切点.

(1)求抛物线C的方程;

(2)当点P(x0,y0)为直线l上的定点时,求直线AB的方程;

(3)当点P在直线l上移动时,求|AF|·|BF|的最小值.

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科目: 来源:2013年普通高等学校招生全国统一考试广东卷文数 题型:044

设各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,满足且a2,a5,a14构成等比数列.

(1)证明:

(2)求数列{an}的通项公式;

(3)证明:对一切正整数n,有

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科目: 来源:2013年普通高等学校招生全国统一考试广东卷文数 题型:044

如图(1),在边长为1的等边三角形ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,AD=AE,F是BC的中点,AF与DE交于点G,将△ABF沿AF折起,得到如图(2)所示的三棱锥A-BCF,其中

(1)证明:DE∥平面BCF;

(2)证明:CF⊥平面ABF;

(3)当时,求三棱锥F-DEG的体积VF-DEG

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科目: 来源:2013年普通高等学校招生全国统一考试广东卷文数 题型:044

从一批苹果中,随机抽取50个,其重量(单位:克)的频数分布表如下:

(1)根据频数分布表计算苹果的重量在[90,95)的频率;

(2)用分层抽样的方法从重量在[80,85)和[95,100)的苹果中共抽取4个,其中重量在[80,85)的有几个?

(3)在(2)中抽出的4个苹果中,任取2个,求重量在[80,85)和[95,100)中各有1个的概率.

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同步练习册答案