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科目: 来源:云南省玉溪一中2012届高三第三次统测数学理科试题 题型:047

选修4-1:平面几何选讲

如图,A,B,C,D四点在同一圆上,AD的延长线与BC的延长线交于E点,且EC=ED.

(Ⅰ)证明:CD∥AB;

(Ⅱ)延长CD到F,延长DC到G,使得EF=EG,证明:A,B,G,F四点共圆.

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科目: 来源:云南省玉溪一中2012届高三第三次统测数学理科试题 题型:047

图1,平面四边形ABCD关于直线AC对称,∠A=60°,∠C=90°,CD=2,把△ABD沿BD折起(图2),使二面角A―BD―C的余弦值等于.对于图2,完成以下各小题:

(1)求A,C两点间的距离;

(2)证明:AC⊥平面BCD;

(3)求直线AC与平面ABD所成角的正弦值.

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科目: 来源:河北省冀州市中学2012届高三第一次仿真考试数学文科试题 题型:047

如图,直线AB过圆心O,交圆O于A、B,直线AF交圆O于F(不与B重合),直线l与圆O相切于C,交AB于E,且与AF垂直,垂足为G,连接AC.

求证:(Ⅰ)∠BAC=∠CAG;

(Ⅱ)AC2=AE·AF.

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科目: 来源:福建省福州三中2012届高三校模拟数学理科试题 题型:047

如图:PA⊥平面ABCD,ABCD是矩形,PA=AB=1,点E、F分别是BC、PB的中点.

(Ⅰ)证明:EF∥平面PAC;

(Ⅱ)当AD等于何值时,二面角P-DE-A的大小为30°;

(Ⅲ)求二面角P-DE-A余弦值的取值范围.

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科目: 来源:辽宁省大连市二十四中2012届高三模拟考试数学理科试题 题型:047

几何证明选讲:

如图,AB是⊙O的直径,弦BD、CA的延长线相交于点E,EF垂直BA的延长线于点F.

求证:(1)BE·DE+AC·CE=CE2

(2)∠EDF=∠CDB:

(3)E.F,C,B四点共圆求圆是参数)截得的弦长.

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科目: 来源:辽宁省大连市二十四中2012届高三模拟考试数学理科试题 题型:047

如图,四棱锥S-ABCD的底面ABCD是正方形,侧面SAB是等腰三角形且垂直于底面,SA=SB=,AB=2,E、F分别是AB、SD的中点.

(Ⅰ)求证:EF∥平面SBC:

(Ⅱ)求二面角F-CE-A的大小.

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科目: 来源:福建省福州三中2012届高三校模拟数学文科试题 题型:047

如图,在矩形ABCD中,AB=2BC=4,点M在边DC上,点F在边AB上,且DE⊥AM,垂足为E,若将△ADM沿AM折起,使点D位于位置,连接得四棱锥

(1)求证:

(2)若是正三角形,求四棱锥的体积.

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科目: 来源:2013年普通高等学校招生全国统一考试全国卷理数 题型:047

如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,CA=CB,AB=AA1,∠BAA1=60°.

(Ⅰ)证明AB⊥A1C;

(Ⅱ)若平面ABC⊥平面AA1B1B,AB=CB=2,求直线A1C与平面BB1C1C所成角的正弦值.

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科目: 来源:2013年普通高等学校招生全国统一考试全国卷理数 题型:047

如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=,BC=1,P为△ABC内一点,∠BPC=90°

(1)若PB=,求PA;

(2)若∠APB=150°,求tan∠PBA

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科目: 来源:广东省惠州市2013届高三第一次调研考试数学理科试题 题型:047

如图,已知AB⊥平面ACD,DE∥AB,△ACD是正三角形,AD=DE=2AB,且F是CD的中点.

(1)求证:AF∥平面BCE;

(2)求证:平面BCE⊥平面CDE;

(3)求平面BCE与平面ACD所成锐二面角的大小.

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同步练习册答案