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科目: 来源:2014年高考数学(理)二轮复习体系通关训练2-1练习卷(解析版) 题型:解答题

ABC中,角ABC的对边分别为abc,已知角Asin B3sin C.

(1)tan C的值;

(2)a,求ABC的面积.

 

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科目: 来源:2014年高考数学(理)二轮复习体系通关训练2-1练习卷(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)sin ωx·cos ωxcos 2ωx(ω>0),其最小正周期为.

(1)f(x)的解析式.

(2)将函数f(x)的图象向右平移个单位,再将图象上各点的横坐标伸长到原来的2(纵坐标不变),得到函数yg(x)的图象,若关于x的方程g(x)k0,在区间上有且只有一个实数解,求实数k的取值范围.

 

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科目: 来源:2014年高考数学(理)二轮复习体系通关训练2-1练习卷(解析版) 题型:解答题

已知mnf(x)m·n,且f.

(1)A的值;

(2)αβf(3απ)f=-,求cos (αβ)的值.

 

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科目: 来源:2014年高考数学(理)二轮复习体系通关训练2-1练习卷(解析版) 题型:解答题

已知m(2cos x2sin x,1)n(cos x,-y),且mn.

(1)y表示为x的函数f(x),并求f(x)的单调增区间;

(2)已知abc分别为ABC的三个内角ABC对应的边长,若f3,且a2bc4,求ABC的面积.

 

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科目: 来源:2014年高考数学(理)二轮复习体系通关训练2-1练习卷(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)sincossin2 (其中ω>0,0<φ<).其图象的两个相邻对称中心的距离为,且过点.

(1)函数f(x)的解析式;

(2)ABC中,abc分别是角ABC的对边,aSABC2,角C为锐角.且满足f,求c的值.

 

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科目: 来源:2014年高考数学(理)二轮复习体系通关训练2-2练习卷(解析版) 题型:解答题

甲、乙两人玩猜数字游戏,规则如下:

连续竞猜3次,每次相互独立;

每次竞猜时,先由甲写出一个数字,记为a,再由乙猜甲写的数字,记为b,已知ab{0,1,2,3,4,5},若|ab|≤1,则本次竞猜成功;

3次竞猜中,至少有2次竞猜成功,则两人获奖.

求甲乙两人玩此游戏获奖的概率.

 

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科目: 来源:2014年高考数学(理)二轮复习体系通关训练2-2练习卷(解析版) 题型:解答题

某学生参加某高校的自主招生考试,须依次参加ABCDE五项考试,如果前四项中有两项不合格或第五项不合格,则该考生就被淘汰,考试即结束;考生未被淘汰时,一定继续参加后面的考试.已知每一项测试都是相互独立的,该生参加ABCD四项考试不合格的概率均为,参加第五项不合格的概率为.

(1)求该生被录取的概率;

(2)记该生参加考试的项数为X,求X的分布列和期望.

 

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科目: 来源:2014年高考数学(理)二轮复习体系通关训练2-2练习卷(解析版) 题型:解答题

某次考试中,从甲,乙两个班各抽取10名学生的成绩进行统计分析,两班10名学生成绩的茎叶图如图所示,成绩不小于90分为及格.

(1)从每班抽取的学生中各抽取一人,求至少有一个及格的概率;

(2)从甲班10人中取两人,乙班10人中取一人,三人中及格人数记为X,求X的分布列和数学期望.

 

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科目: 来源:2014年高考数学(理)二轮复习体系通关训练2-2练习卷(解析版) 题型:解答题

盒子中装有四张大小形状均相同的卡片,卡片上分别标有数字-1,0,1,2.从盒中随机抽取一张,记下卡片上的数字后并放回为一次试验(设每次试验的结果互不影响)

(1)在一次试验中,求卡片上的数字为正数的概率;

(2)在四次试验中,求至少有两次卡片上的数字都为正数的概率;

(3)在两次试验中,记卡片上的数字分别为Xη,试求随机变量XX·η的分布列与数学期望E(X)

 

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科目: 来源:2014年高考数学(理)二轮复习体系通关训练2-2练习卷(解析版) 题型:解答题

现有甲、乙两个靶.某射手向甲靶射击两次,每次命中的概率为,每命中一次得1分,没有命中得0分;向乙靶射击一次,命中的概率为,命中得2分,没有命中得0分,该射手每次射击的结果相互独立.假设该射手完成以上三次射击.

(1)求该射手恰好命中两次的概率;

(2)求该射手的总得分X的分布列及数学期望E(X)

(3)求该射手向甲靶射击比向乙靶射击多击中一次的概率.

 

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同步练习册答案