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有一个容量为200的样本,其斜率分布直方图如图所示,样本数据在[8,10)内的频数为
 

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某市为考核一学校的教学质量,对该校甲、乙两班各50人进行测验,根据这两班的成绩绘制茎叶图如图所示:

(1)求甲、乙两班成绩的中位数,并将甲乙两班数据合在一起,绘出这些数据的频率分布直方图;
(2)根据抽样测验,能否认为该学校“教学成绩不低于70分的学生至少占全体学生的80%”?
(3)根据茎叶图,分析甲、乙两班成绩的特点.

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函数f(x)=lgx-
1
x
的零点所在的区间为(  )
A、(1,2)
B、(2,3)
C、(3,4)
D、(4,5)

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假期间某班为了增强学生的社会实践能力,把该班学生分成四个小组到一果园班果农测量他们果树的产量,某小组来到一片种子砂糖橘的山地,他们随即选取20株作为样本测量每一株的果实产量(单位:kg),获得的数据按照区间(40,45],(45,50]、(50,55]、(55,60]进行分组,得到如下频率分布表,已知样本产量在区间(45,50]上的果树数量是产量在区间(50,60]上果树株数的
4
3
倍           
分组(40,45](45,50](50,55](55,60]合计
频率0.3a0.1bC
(1)分别求出a,b,c的值
(2)作出频率分布直方图
(3)根据频率分布直方图估计样本平均数和中位数.

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已知有一列数:
1
2
2
3
,…,
n
n+1
,请设计一个算法,并画出程序框图,求该序列前100项的和.

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设x,y满足约束条件
2x-y≤2
2x-3y+6≥0
x≥0,y≥0
,则目标函数z=x+y的最大值为
 

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若变量x,y满足约束条件
y≤x
x+y≤1
y≥-1
且z=2x+y的最大值和最小值分别为m和n,则m-n等于(  )
A、8B、7C、6D、5

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已知AB是双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1过左焦点F1的任意一条弦,以AB为直径的圆被左准线截得圆弧CD,求证:CD所对的圆心角的度数为定值.

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某班主任对全班50名学生进行了作业量多少的调查,数据如表:
 认为作业多认为作业不多
喜欢玩电脑游戏1310
不喜欢玩电脑游戏720
为了检验“喜欢玩电脑游戏与认为作业多”是否有关系,根据表中数据,得到
k=
50(13×20-10×7)2
23×27×20×30
≈4.844对照临界值表,有
 
的把握认为“喜欢玩电脑游戏与认为作业多”之间有相关关系.

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如图所示,四棱锥P-ABCD的顶点B、D、P分别在空间直角坐标系的坐标轴上,顶点A与原点重合;底面ABCD中,AB⊥BC,且BC=PA=3,AD=y;三棱锥P-ABC的体积为5.
(Ⅰ)求面PDC的一个法向量(用y表示);
(Ⅱ)当二面角C-PD-A为直二面角时,求PB与面PDC所成的角的正弦值;
(Ⅲ)当二面角C-PD-A的余弦值为-
3
7
时,试探求AD的长.

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同步练习册答案