解关于x的不等式|ax﹣1|＞a+1——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：甘肃省月考题 题型：解答题

解关于x的不等式|ax﹣1|＞a+1（a＞﹣1）

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科目： 来源：甘肃省月考题 题型：填空题

若不等式|x+2|+|3﹣x|＜2a+1无解，则a的取值范围是( )

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科目： 来源：广东省月考题 题型：单选题

对任意实数x，若不等式|x+2|+|x+1|＞k恒成立，则实数k的取值范围是

[ ]

A.k＞1
B.k=1
C.k≤1
D.k＜1

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科目： 来源：江西省模拟题 题型：填空题

不等式x+|2x-1|＜a的解集为

，则实数a的取值集合是（）。

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科目： 来源：专项题 题型：解答题

已知f（x）=x|x-a|-2。
（1）当a=1时，解不等式f（x）＜|x-2|；
（2）当x∈（0，1]时，

恒成立，求实数a的取值范围。

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科目： 来源：专项题 题型：填空题

已知不等式|a-2x|＞x-1，对任意x∈[0，2]恒成立，则a的取值范围为（）。

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科目： 来源：湖南省月考题 题型：填空题

三个同学对问题“关于x的不等式x²+25+|x³﹣5x²|≧ax在[1，12]上恒成立，求实数a的取值范围”提出各自的解题思路．甲说：“只须不等式左边的最小值不小于右边的最大值”．乙说：“把不等式变形为左边含变量x的函数，右边仅含常数，求函数的最值”．丙说：“把不等式两边看成关于x的函数，作出函数图象”．参考上述解题思路，你认为他们所讨论的问题的正确结论，即a的取值范围是（）．

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科目： 来源：陕西省月考题 题型：解答题