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    科目： 来源： 题型：

    设n∈N*且n为奇数，则7
    C
    1
    n
    +
    72C
    2
    n
    +…+
    7nC
    n
    n
    除以9的余数为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知直线x+y=a与圆x2+y2=4交于A、B两个不同点，则实数a的取值范围为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    工人师傅在如图1的一块矩形铁皮的中间画了一条曲线，并沿曲线剪开，将所得的两部分卷成圆柱状，如图2，然后将其对接，可做成一个直角的“拐脖”，如图3．对工人师傅所画的曲线，有如下说法：

    （1）是一段抛物线；
    （2）是一段双曲线；
    （3）是一段正弦曲线；
    （4）是一段余弦曲线；
    （5）是一段圆弧．
    则正确的说法序号是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    执行如图所示的程序框图，若输入的m=1734，n=816，则输出的m的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    对大于或等于2的自然数m的n次方幂有如下分解方式：
    22=1+3   32=1+3+5    42=1+3+5+7
    23=3+5   33=7+9+11  43=13+15+17+19
    根据上述分解规律，则52=1+3+5+7+9，若m3（m∈N+）的分解中最小的数是183，则m的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知|
    a
    |=3，|
    b
    |=5，
    a
    •
    b
    =12，则向量
    a
    与向量
    b
    的夹角余弦为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某程序框图如图所示，该程序运行后，输出的x值为31，则a=
     
    ；

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    科目： 来源： 题型：

    已知双曲线C：
    x2
    4
    -
    y2
    m
    =1的开口比等轴双曲线的开口更开阔，则实数m的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用反证法证明命题：
    		3
    不是有理数．假设的内容是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    将一颗骰子先后抛掷两次，观察向上的点数．则点数相同的概率是
     
    ．

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