下列四个判断:①某校高三班的人数分别是m和n.某次测试数学平均分分别是a.b.则这两个班的数学平均分为a+b2,②对两个变量y和x进行回归分析.得到一组样本数据:(x1.y1).(x2.y2).-.(——青夏教育精英家教网—

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下列四个判断：
①某校高三（1）班的人和高三（2）班的人数分别是m和n，某次测试数学平均分分别是a，b，则这两个班的数学平均分为

a+b

；
②对两个变量y和x进行回归分析，得到一组样本数据：（x₁，y₁），（x₂，y₂），…，（x_n，y_n），由样本数据得到回归方程

必过样本点的中心(

，

)；
③调查某单位职工健康状况，其青年人数为300，中年人数为150，老年人数为100，现考虑采用分层抽样，抽取容量为22的样本，则青年中应抽取的个体数为12；
④对分类变量X与Y的随机变量K²的观测值k，k越小，“X与Y有关系”的把握程度越大．
其中正确的个数有（　　）

A、0个

B、1个

C、2个

D、3个

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科目： 来源： 题型：

复数

2+i

（i为虚数单位）的模为（　　）

A、

B、±（1-2i）

C、

D、1-2i

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科目： 来源： 题型：

设a=4^0.6，b=0.6³，c=log_0.63，则a、b、c的大小关系是（　　）

A、a＜b＜c

B、b＜a＜c

C、b＜c＜a

D、c＜b＜a

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科目： 来源： 题型：

已知函数f（x）=ax³+bx+2013，若f（2014）=4025，则f（-2014）的值为（　　）

A、1	B、-4025
C、-2013	D、2014

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给定区域D：

x+4y≥4

x+y≤4

x＞0

，令点集M={（x₀，y₀）∈D|x₀，y₀∈Z}，且点（x₀，y₀）是目标函数z=x+y在区域D上取最值的最优解}，则集合M中的点最多可确定直线的条数是（　　）

A、4条

B、5条

C、6条

D、10条

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科目： 来源： 题型：

△ABC中，若a=1，c=2，B=30°，则△ABC的面积为（　　）

A、

B、

C、1

D、

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科目： 来源： 题型：

已知i是虚数单位，且z=（

1-i

1+i

）²⁰¹⁴+i的共轭复数为

，则z•

等于（　　）

A、2

B、1

C、0

D、-1

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科目： 来源： 题型：

已知集合A={x|0＜x＜2}，B={x|y=

1-x2

}，则A∪∁_RB=（　　）

A、（0，1）

B、（1，2）

C、（-∞，-1）∪（0，+∞）

D、（-∞，-1）∪（1，+∞）

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等差数列{a_n}中，已知a₁+a₃=6，a₅+a₇=14，则a₂₀+a₂₂=（　　）

A、44

B、56

C、42

D、40

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科目： 来源： 题型：

给出10个数：1，2，4，7，11…46，其规律是：第一个数是1，第二个数比第一个数大1，第三个数比第二个数大2，…以此类推，要计算这10个数的和，现已给出了该问题的程序如图所示，那么框图中判断框①处和执行框②处应分别填入（　　）

A、i≤10？，p=p+i-1

B、i≤9？，p=p+i

C、i≤10？，p=p+i

D、i≤11？，p=p+i

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