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    科目： 来源： 题型：

    已知集合A={x|x2≤4}，B={x|x＞-1}，则A∪B=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    圆台的上下底面半径和高的比为1：4：4，母线长为10，则圆台的体积为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    研究身高和体重的关系时，求得相关指数R2≈
     
    ，可以叙述为“身高解释了76%的体重变化，而随机误差贡献了剩余的24%”所以身高对体重的效应比随机误差的效应大得多．

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    科目： 来源： 题型：

    已知向量
    m
    =（cosx，-sinx），
    n
    =（cosx，sinx-2
    		3
    cosx），x∈R，令f（x）=
    m
    •
    n
    ，
    （1）求函数f（x）的单调递增区间；
    （2）当x∈[0，
    π
    4
    ]时，求函数f（x）的值域．

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    科目： 来源： 题型：

    设函数f（x）=x2-2ax-1在[0，2]上的最小值为g（a），
    （1）求g（a）的解析式；
    （2）若0≤a≤3，求g（a）的最大值和最小值．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知AB和AC是圆的两条弦，过点B作圆的切线与AC的延长线相交于D，过点C作BD的平行线与圆交于点E，与AB相交于点F，AF=6，FB=2，EF=3，则线段CD的长为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    设P（-3t，-4t）是角α终边上不同于原点O的某一点，请求出角α的正弦、余弦、和正切的三角函数之值．

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    科目： 来源： 题型：

    若a∈[2，6]，b∈[0，4]，
    （1）求关于x的一元二次方程x2-2ax+b2=0有实数根的概率；
    （2）求关于x的一元二次方程x2-2（a-2）x-b2+16=0没有实根的概率．

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    科目： 来源： 题型：

    已知圆C的圆心在y轴负半轴上，半径为3，且直线y+1=0与圆C相切，
    （1）求圆C的方程；
    （2）若圆C与直线x-y-1=0交于A、B两点，求A、B两点间的距离|AB|．

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    科目： 来源： 题型：

    我市某校高三年级有男生720人，女生480人，教师80人，用分层抽样的方法从中抽取16人，进行新课程改革的问卷调查．设其中某项问题的选择分为“同意”与“不同意”两种，且每人都做了一种选择．下面表格中提供了被调查人答卷情况的部分信息．
    同意 不同意 合计
    男生 x 5
    女生 y 3
    教师 1 z
    （Ⅰ）求x、y、z的值
    （Ⅱ）若面向高三年级全体学生进行该问卷调查，试根据上述信息，估计高三年级学生选择“同意”的人数；
    （Ⅲ）从被调查的女生中选取3人进行交谈，设选到的3名女生中，选择“同意”的人数为ξ，求ξ的分布列与数学期望．

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