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    科目： 来源： 题型：

    为了得到函数y=sin（3x+
    π
    3
    ）的图象，只需将函数y=sinx的图象上所有的点（　　）
    A、向右平移
    π
    3
    个单位，再将所得各点的横坐标缩短为原来的
    1
    3
    倍（纵坐标不变）
    B、向右平移
    π
    9
    个单位，再将所得各点的横坐标伸长为原来的3倍（纵坐标不变）
    C、向左平移
    π
    3
    个单位，再将所得各点的横坐标缩短为原来的
    1
    3
    倍（纵坐标不变）
    D、向左平移
    π
    9
    个单位，再将所得各点的横坐标伸长为原来的3倍（纵坐标不变）

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    科目： 来源： 题型：

    设f（x）是定义在R上的偶函数，且f（2+x）=f（2-x），当x∈[-2，0]时，f（x）=（
    		2
    2
    ）x-1，若在区间（-2，6）内，函数y=f（x）-loga（x+2），（a＞0，a≠1）恰有1个零点，则实数a的取值范围是（　　）
    A、（1，4）
    B、（4，+∞）
    C、（
    1
    4
    ，1）∪（4，+∞）
    D、（0，1）∪（1，4）

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    科目： 来源： 题型：

    设x0是函数f（x）=x2-（1-x）的零点，则x0所在的区间为（　　）
    A、（1，+∞）
    B、（
    1
    3
    ，
    1
    2
    ）
    C、（
    1
    2
    ，1）
    D、（0，
    1
    3
    ）

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    科目： 来源： 题型：

    若函数f（x）（x∈R）是偶函数，函数g（x）（x∈R）是奇函数，则（　　）
    A、函数f[g（x）]是奇函数
    B、函数g[f（x）]是奇函数
    C、函数f（x）+g（x）是奇函数
    D、函数f（x）g（x）是奇函数

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    科目： 来源： 题型：

    执行如图所示的程序框图，则输出的S为（　　）
    A、-
    1
    2
    B、2
    C、
    1
    3
    D、-3

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    科目： 来源： 题型：

    一个空间几何体的三视图如图所示，该几何体的表面积为（　　）
    A、96B、136
    C、152D、192

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    科目： 来源： 题型：

    已知A（0，1），B（1，0），点C在抛物线y2=2x的图象上，若△ABC的面积大于
    3
    2
    ，则点C纵坐标的取值范围为（　　）
    A、（-4，2）
    B、（-2，4）
    C、（-∞，-4）∪（2，+∞）
    D、（-∞，-2）∪（4，+∞）

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    科目： 来源： 题型：

    执行如图所示的程序框图，若输入a1=1，k=4，则输出的S值为（　　）
    A、
    3
    7
    B、
    5
    11
    C、
    4
    9
    D、
    8
    9

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    科目： 来源： 题型：

    4名优秀学生A、B、C、D全部都被保送到甲、乙、丙3所学校，每所学校至少去一名，则不同的保送方案共有（　　）
    A、18种B、36种
    C、72种D、108种

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    科目： 来源： 题型：

    函数y=lg（|x+1|）的大致图象是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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