相关习题
 0  212417  212425  212431  212435  212441  212443  212447  212453  212455  212461  212467  212471  212473  212477  212483  212485  212491  212495  212497  212501  212503  212507  212509  212511  212512  212513  212515  212516  212517  212519  212521  212525  212527  212531  212533  212537  212543  212545  212551  212555  212557  212561  212567  212573  212575  212581  212585  212587  212593  212597  212603  212611  266669 

科目: 来源: 题型:

某高中毕业学年,在高校自主招生期间,把学生的平时成绩按“百分制”折算,排出前n名学生,并对这n名学生按成绩分组,第一组[75,80),第二组[80,85),第三组[85,90),第四组[90,95),第五组[95,100],如图为频率分布直方图的一部分,其中第五组、第一组、第四组、第二组、第三组的人数依次成等差数列,且第四组的人数为60.
(Ⅰ)请在图中补全频率分布直方图;
(Ⅱ)若B大学决定在成绩高的第4,5组中用分层抽样的方法抽取6名学生,并且分成2组,每组3人进行面试,求95分(包括95分)以上的同学在同一个小组的概率.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知一圆的圆心P在直线y=x上,且该圆与直线x+2y-1=0相切,截y轴所得弦长为2,求此圆方程.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知函数f(x)=
lnx
x
,x>6
e-x(x3+3x2+ax+b),x≤6
,其中a,b∈R,e为自然对数的底数.
(Ⅰ)当a=b=-3时,函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)当x≤6时,若函数h(x)=f(x)-e-x(x3+b-1)存在两个相距大于2的极值点,求实数a的取值范围;
(Ⅲ)若函数g(x)与函数f(x)的图象关于y轴对称,且函数g(x)在点(-6,m),(2,n)单调递减,在(m,2),(n,+∞)单调递增,试证明:f(n-m)
5
6
36

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知
a
=(sinx,cosx),
b
=(cosx,cosx),函数f(x)=
a
b

(Ⅰ)求函数f(x)的单调递增区间;
(Ⅱ)函数f(x)的图象可以由函数y=sinx的图象经过怎样的变换得到?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx-
a
x
,g(x)=ex(ax+1),其中a为常数.
(Ⅰ)若y=f(x)在区间(1,+∞)上是单调增函数,求a的取值范围;
(Ⅱ)当g(x)在区间(1,2)上不是单调函数时,试求函数y=f(x)的零点个数,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知lg(3x)+lgy=lg(x+y+1),求:
(1)xy的最小值;
(2)x+y的最小值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),过点A(-a,0),B(0,b)的直线的倾斜角为
π
6
,原点到该直线的距离为
2
2

(1)求椭圆的方程;
(2)是否存在实数k,直线y=kx+2交椭圆于Q,P两点,以PQ为直径的圆过点D(-1,0),若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

计算:
(1)
n
i=1
(1+
i
n
)2×
1
n

(2)
lim
n→∞
n
i=1
(1+
i
n
)2×
1
n

(3)
lim
n→∞
n
i=1
[(
i
n
)2+1]×
1
n

(4)
n
i=1
[(
i
n
)2+1]×
1
n

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(文)在平面xoy内,不等式x2+y2≤4确定的平面区域为U,不等式组
x-2y≥0
x+3y≥0
确定的平面区域为V.
(1)定义横、纵坐标均为非负整数的点为“非负整点”.在区域U中任取2个“非负整点”,求这些“非负整点”中恰好有1个“非负整点”落在区域V中的概率;
(2)在区域U中任取一个点,求这个点恰好在区域V内的概率.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

讨论直线l1:ax+8y-a-4=0与直线l2:x+2ay-2a+1=0的位置关系.

查看答案和解析>>

同步练习册答案