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    科目： 来源： 题型：

    某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成绩进行分析，随机抽取了150分到450分之间的1000名学生的成绩，并根据这1000名学生的成绩画出样本的频率分布直方图（如图），则成绩在[300，350）内的学生人数共有
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知P是直线3x+4y+8=0上的动点，C是圆x2+y2-2x-2y+1=0的圆心，那么|PC|的最小值是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    将函数y=
    3
    x+a
    的图象向左平移一个单位后得到y=f（x）的图象，再将y=f（x）的图象绕原点旋转180°后仍与y=f（x）本身的图象重合，则a的值是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    函数y=lnx+x2的图象与函数y=3x-b的图象有3个不同的交点，则实数b的取值范围是
     
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    科目： 来源： 题型：

    已知抛物线y2=8x过点M（4，2）的直线l与抛物线相交于A（x1，y1），B（x2，y2）两点，当y12+y22取得最小值时，直线l的方程是
     
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    科目： 来源： 题型：

    已知扇形的圆心角为2rad，扇形的周长为8cm，则扇形的面积为
     
    cm2．

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    科目： 来源： 题型：

    设圆C：x2+y2=1，直线l：x+y=2，则圆心C到直线l的距离等于
     
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    科目： 来源： 题型：

    执行如图所示的流程图，则输出的k的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知数列{an}的通项公式an=n2-（6+2λ）n+2014，若a6或a7为数列{an}的最小项，则实数λ的取值范围
     
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    科目： 来源： 题型：

    如图是某算法的程序框图，若任意输入[1，19]中的实数x，则输出的x大于49的概率为
     
    ．

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