相关习题
 0  212830  212838  212844  212848  212854  212856  212860  212866  212868  212874  212880  212884  212886  212890  212896  212898  212904  212908  212910  212914  212916  212920  212922  212924  212925  212926  212928  212929  212930  212932  212934  212938  212940  212944  212946  212950  212956  212958  212964  212968  212970  212974  212980  212986  212988  212994  212998  213000  213006  213010  213016  213024  266669 

科目: 来源: 题型:

已知斜三棱柱ABC-A1B1C1,∠BCA=90°,AC=BC=2,A1在底面ABC上的射影恰为AC的中点D,又知BA1⊥AC1
(1)求证:AC1⊥平面A1BC;
(2)求CB1与平面A1AB所成角的正弦值;
(3)求二面角A-A1B-C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,AB∥CD,△PAB和△PAD是两个边长为2的正三角形.DC=4,PD⊥PB,点E在线段CD上.
(Ⅰ)当
DE
EC
为何值时,AE⊥面PBD:
(Ⅱ)求直线CB与平面PDC所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知|x 12-x 22+b(x1-x2)|≤4对任意x1,x2∈[-1,1]恒成立,求b的取值范围.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,在四棱锥A-BCDE中,底面四边形BCDE是等腰梯形,BC∥DE,∠DCB=45°,O是BC的中点,AO=
3
,且BC=6,AD=AE=2CD=2
2

(1)证明:AO⊥平面BCD;
(2)求二面角A-CD-B的平面角的正切值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知f(x)是定义在R上的奇函数,当a、b∈R且a+b≠0时,总有[f(a)+f(b)](a+b)>0成立.
(1)若a>b,比较f(a)与f(b)的大小;
(2)若关于x的不等式f(m×2x)+f(2x-4x+m)<0对一切实数x恒成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图四棱锥S-ABCD中,底面是边长为2厘米的正方形,侧棱长都是2厘米.
(1)画出该棱锥的三视图,并标明尺寸;
(2)求该棱锥中二面角A-SB-C的大小的余弦值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知|
p
|=8,|
q
|=6,
p
q
的夹角为30°,求|
p
-
q
|的值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知平行四边形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=1,AD=2,∠ADC=60°,AF=a(a>0)
(Ⅰ)求证:AC⊥BF;
(Ⅱ)若二面角F-BD-A的大小为60°,求a的值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,侧面PDC是边长为2的正三角形,且与底面垂直,底面ABCD是梯形,AD∥BC且∠ADC=60°,BC=2AD=4.
(1)求证:DC⊥PA;
(2)在PB上是否存在一点M(不包含端点P,B)使得二面角C-AM-B为直二面角,若存在求出PM的长,若不存在请说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a
a2-1
(ax-a-x)(a>0,且a≠1),当x∈[-1,1]时,f(x)≥b恒成立,求b的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案