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    科目： 来源： 题型：

    已知实数x，y表示的平面区域C：
    x-y+3≥0
    x+y-1≥0
    x≤2
    ，则z=2x-y的最大值为（　　）
    A、-1B、0C、4D、5

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    科目： 来源： 题型：

    设x+x-1=3，则x3+x-3的值为（　　）
    A、18B、±6C、12D、6

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    科目： 来源： 题型：

    函数f（x）=2x-1-x2的零点的个数为（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目： 来源： 题型：

    直线x-y+3=0的倾斜角是（　　）
    A、
    π
    6
    B、
    5π
    6
    C、
    π
    4
    D、
    2π
    3

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    科目： 来源： 题型：

    若关于x的方程|x2-2x-3|-m+5=0有4个根，则m的取值范围为（　　）
    A、（0，4）
    B、（5，9）
    C、（0，4]
    D、（5，9]

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    科目： 来源： 题型：

    若f(x)=
    f(x-4)，x＞0
    ex+
    ∫
    2
    1
    1
    t
    dt，x≤0
    ，则f（2016）等于（　　）
    A、0
    B、ln2
    C、1+e2
    D、1+ln2

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    科目： 来源： 题型：

    已知n∈（0，1），函数f（x）=x2+x+n有零点的概率为（　　）
    A、
    7
    8
    B、
    1
    4
    C、
    1
    2
    D、
    3
    4

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    科目： 来源： 题型：

    已知f（x）=（x-a）（x-b）-2（a＜b），m、n是方程f（x）=0的两个根（m＜n），则a，b，m，n的大小关系是（　　）
    A、m＜a＜b＜n
    B、a＜m＜b＜n
    C、a＜m＜n＜b
    D、m＜a＜n＜b

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f（x）为偶函数，若将f（x）的图象向右平移一个单位又得到一个奇函数，若f（2）=-1，则f（1）+f（2）+…+f（2013）等于（　　）
    A、-1B、0
    C、-1003D、1003

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    科目： 来源： 题型：

    设a，b是方程x2+（cotθ）x-cosθ=0的两个不等实根，那么过点A（a，a2）和B（b，b2）的直线与圆x2+y2=1的位置关系是（　　）
    A、相离B、相切
    C、相交D、随θ的值而变化

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