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带活动门的小盒子里有采自同一巢的20只工蜂和10只雄蜂,现随机地放出5只做实验,X表示放出的蜂中工蜂的只数,则X=2时的概率是(  )

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某商店每天(开始营业时)以每件15元的价格购入A商品若干(A商品在商店的保鲜时间为8小时,该商店的营业时间也恰好为8小时),并开始以每件30元的价格出售,若前6小时内所购进的A商品没有售完,则商店对没卖出的A商品将以每件10元的价格低价处理完毕(根据经验,2小时内完全能够把A商品低价处理完毕,且处理完毕后,当天不再购进A商品).该商店统计了100天A商品在每天的前6小时内的销售量,由于某种原因销售量频数表中的部分数据被污损而不能看清,制成如下表格(注:视频率为概率).

前6小时内的销售量X(单位:件)

3

4

5

频数

30

x

y

(1)若某天商店购进A商品4件,试求商店该天销售A商品获取利润ξ的分布列和均值;

(2)若商店每天在购进4件A商品时所获得的平均利润最大,求x的取值范围.

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某数学兴趣小组共10名学生,参加一次只有5道填空题的测试.填空第i题的难度计算公式为Pi(其中Ri为答对该题的人数,N为参加测试的总人数).该次测试每道填空题的考前预估难度P及考后实测难度Pi的数据如下表:

题号

1

2

3

4

5

考前预估难度P

0.9

0.8

0.7

0.6

0.4

考后实测难度Pi

0.8

0.8

0.7

0.7

0.2

(1)定义描述填空题难度预估值与实测值偏离程度的统计量为

S[(PP1)2+(PP2)2+…+(PPn)2].若S<0.01,则称填空题的难度预估是合理的,否则为不合理.请你判断该次测试填空题的难度预估是否合理?并说明理由.

(2)从该小组中随机抽取2名学生,记被抽取的学生中第5题答对的人数为ξ,求ξ的分布列及数学期望.

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甲、乙、丙三人进行羽毛球练习赛,其中两人比赛,另一人当裁判,每局比赛结束时,负的一方在下一局当裁判.设各局中双方获胜的概率均为,各局比赛的结果相互独立,第1局甲当裁判.

(1)求第4局甲当裁判的概率;

(2)X表示前4局中乙当裁判的次数,求X的数学期望.

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经销商经销某种农产品,在一个销售季度内,每售出1 t该产品获利润500元,未售出的产品,每1 t亏损300元.根据历史资料,得到销售季度内市场需求量的频率分布直方图,如下图所示.经销商为下一个销售季度购进了130 t该农产品.以X(单位:t,100≤X≤150)表示下一个销售季度内的市场需求量,T(单位:元)表示下一个销售季度内经销该农产品的利润.

(1)将T表示为X的函数;

(2)根据直方图估计利润T不少于57 000元的概率;

(3)在直方图的需求量分组中,以各组的区间中点值代表该组的各个值,并以需求量落入该区间的频率作为需求量取该区间中点值的概率(例如:若需求量X∈[100,110),则取X=105,且X=105的概率等于需求量落入[100,110)的频率),求T的数学期望.

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假设每天从甲地去乙地的旅客人数X是服从正态分布N(800,502)的随机变量.记一天中从甲地去乙地的旅客人数不超过900的概率为p0.则p0的值为________.

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毕业生小王参加人才招聘会,分别向AB两个公司投递个人简历.假定小王得到A公司面试的概率为,得到B公司面试的概率为p,且两个公司是否让其面试是相互独立的.记ξ为小王得到面试的公司个数.若ξ=0时的概率P(ξ=0)=,则随机变量ξ的数学期望E(ξ)=________.

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马老师从课本上抄录一个随机变量ξ的概率分布列如下表:

x

1

2

3

P(ξx)

请小牛同学计算ξ的数学期望.尽管“!”处完全无法看清,且两个“?”处字迹模糊,但能断定这两个“?”处的数值相同,据此,小牛给出了正确答案E(ξ)=________.

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如图,将一个各面都涂了油漆的正方体,切割为125个同样大小的小正方体.经过搅拌后,从中随机取一个小正方体.记它的涂漆面数为X,则X的均值E(X)=(  )

A.                                  B.

C.                                  D.

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设10≤x1<x2<x3<x4≤104x5=105.随机变量ξ1取值x1x2x3x4x5的概率均为0.2,随机变量ξ2取值的概率也均为0.2.若记12分别为ξ1ξ2的方差,则(  )

A.D(ξ1)>D(ξ2)

B.D(ξ1)=D(ξ2)

C.D(ξ1)<D(ξ2)

D.D(ξ1)与D(ξ2)的大小关系与x1x2x3x4的取值有关

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同步练习册答案