实验测得五组(x,y)的值是(1,2),(2,3),(3,4),(4,4)，(5,5),则y与x之间的回归直线的方程是(   )

  A.= x＋1      B. =0.7x＋1.5     C. =2 x +1     D. = x -1

如图所示，一个类似杨辉三角的数阵，则第n(n≥2)行的第2个数为(　　)

A．n2＋2n＋3   B．n2＋2n－3

C．n2－2n＋3   D．n2－2n－3

若二项式(2x＋)7的展开式中的系数是84，则实数a等于(　　)

A．2       B．    C．1         D．

设随机变量ξ～N(0，1)，P(ξ＞1)＝p，则P(－1＜ξ＜0)等于  (　　)．

A．p           B．1－p         C．1－2p          D．－p

设z＝，则z的共轭复数为(　　)

A．－1＋3i     B．－1－3i     C．1＋3i   D．1－3i

已知函数是定义在上的奇函数.

（Ⅰ）求的值；

（Ⅱ）函数的值域；

（Ⅲ）当时，恒成立，求实数的取值范围.

如图所示，在棱长2的正方体中，、分别为、的中点．

（Ⅰ）求证：//平面；

（Ⅱ）求证：；

（Ⅲ）求三棱锥  的体积．

已知等差数列满足：，，的前n项和为．

（Ⅰ）求及；

（Ⅱ）令=（），求数列的前n项和.

已知圆 ，其圆心C在直线y = x上．

（Ⅰ）求m的值；

（Ⅱ）若过点的直线l与圆C相切，求直线l的方程．

某校从参加高一年级期中考试的学生中随机抽取名学生，将其数学成绩（均为整数）分成六段，…后得到如下部分频率分布直方图.观察图形的信息，回答下列问题：

(Ⅰ)求分数在内的频率，并补全这个频率分布直方图；

（Ⅱ）用分层抽样的方法在分数段为的学生中抽取一个容量为的样本，将该样本看成一个总体，从中任取人，求至多有人在分数段的概率.