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科目: 来源: 题型:解答题

18.设集合P={x|-2<x<3},Q={x|3a<x≤a+1}
(1)若P∪Q=P,求实数a的取值范围;
(2)P∩Q=∅,求实数a的取值范围;
(3)若P∩Q={x|0<x≤1},求实数a的值.

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17.已知函数f(x)=ex-x-1(e是自然对数的底数).
(1)求证:ex≥x+1;
(2)若不等式f(x)>ax-1在x∈[$\frac{1}{2}$,2]上恒成立,求正数a的取值范围.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.已知函数f(x)=2x3-12x2+18x+1.
(1)求函数f(x)的单调区间
(2)求函数f(x)在[-1,4]上的最值.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下说法正确的是(  )
A.1是集合N中最小的数B.0是集合Z中最小的数
C.x-3=0的解集是有限集D.长江中的鱼所组成的集合是无限集

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14.已知函数f(x)=kx2-lnx(k∈R).
(1)试讨论函数f(x)的单调性;
(2)若不等式f(x)≥0在区间(0,+∞)上恒成立,求k的取值范围,并证明:$\frac{ln2}{{2}^{2}}$+$\frac{ln3}{{3}^{2}}$+$\frac{ln4}{{4}^{2}}$+…+$\frac{lnn}{{n}^{2}}$<$\frac{n-1}{2e}$(n≥2,n∈N+).

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科目: 来源: 题型:解答题

13.设函数f(x)=ex-lnx-1,其中e是自然对数的底数
(1)求证:函数f(x)存在极小值;
(2)若?x∈[$\frac{1}{2}$,+∞),使得不等式$\frac{{e}^{x}}{x}$-lnx-$\frac{m}{x}$≤0成立,求实数m的取值范围.

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12.西部某县教委将7位大学生志愿者(4男3女)分成两组,分配到两所小学支教,若要求女生不能单独成组,且每组最多5人,则不同的分配方案共有(  )
A.36种B.68种C.104种D.110种

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科目: 来源: 题型:选择题

11.如果集合P={x|x>-1},那么(  )
A.0⊆PB.{0}∈PC.∅∈PD.{0}⊆P

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10.已知函数f(x)=lnx-a2x2+ax,a∈R,且a≠0.
(1)若函数f(x)在区间[1,+∞)上是减函数,求实数a的取值范围;
(2)设函数g(x)=(3a+1)x-(a2+a)x2,当x>1时,f(x)<g(x)恒成立,求a的取值范围.

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9.设函数f(x)=mxex(m∈R),其中f'(0)=1.
(I)求实数m的值;
(II)求函数f(x)在区间[-2,0]的最值;
(III)是否存在实数a,使得对任意的x1,x2∈(a,+∞),当x1<x2时,恒有$\frac{{f({x_2})-f(a)}}{{{x_2}-a}}$>$\frac{{f({x_1})-f(a)}}{{{x_1}-a}}$成立,若存在,求a的取值范围,若不存在,请说明理由.

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同步练习册答案