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科目: 来源: 题型:选择题

14.已知某程序框图如图所示,那么执行该程序后输出的结果是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.0C.$-\frac{1}{2}$D.-1

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科目: 来源: 题型:选择题

13.以下是科学家与之相研究的领域不匹配的是(  )
A.笛卡儿-解析几何B.帕斯卡-概率论C.康托尔-集合论D.祖暅之-复数论

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科目: 来源: 题型:填空题

12.当n为正整数时,用N(n)表示n的最大奇因数,如N(3)=3,N(10)=5,…,设Sn=N(1)+N(2)+N(3)+N(4)+…+N(2n-1)+N(2n),则数列{Sn-Sn-1}(n≥2)的前n项和的表达式为 Rn=$\frac{{4}^{n}-4}{3}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.某学生参加3门课程的考试.假设该学生第一门、第二门及第三门课程取得合格水平的概率依次为$\frac{4}{5}$,$\frac{3}{5}$,$\frac{2}{5}$,且不同课程是否取得合格水平相互独立.则该生只取得一门课程合格的概率为$\frac{37}{125}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.记无穷数列{an}的前n项a1,a2,…,an的最大项为An,第n项之后的各项an+1,an+2,…的最小项为Bn,令bn=An-Bn
(1)若数列{an}的通项公式为an=2n2-7n+6,写出b1,b2,并求数列{bn}的通项公式;
(2)若数列{bn}的通项公式为bn=1-2n,判断{an+1-an}是否等差数列,若是,求出公差;若不是,请说明理由;
(3)若数列{bn}为公差大于零的等差数列,求证:{an+1-an}是否为等差数列.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.已知等比数列{an}的首项a1、公比q是关于x的方程(t-1)x2+2x+(2t-1)=0的实数解,若数列{an}有且只有一个,则实数t的取值集合为$\{0,\frac{1}{2},1,\frac{3}{2}\}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.已知数列{an}的前n项和Sn=n2+n,则该数列的通项公式an=2n.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.设三角形ABC的内角A、B、C所对的边长分别是a、b、c,且B=$\frac{π}{3}$.若△ABC不是钝角三角形,求:
(1)角C的范围;
(2)$\frac{2a}{c}$的取值范围.

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6.如图,已知直线l⊥平面α,垂足为O,在△ABC中,BC=2,AC=2,AB=2$\sqrt{2}$,点P是边AC的中点.该三角形在空间按以下条件作自由移动:
(1)A∈l,(2)C∈α.则|$\overrightarrow{OP}$+$\overrightarrow{PB}$|的最大值为(  )
A.2B.2$\sqrt{2}$C.1+$\sqrt{5}$D.$\sqrt{10}$

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5.函数y=sinx的定义域为[a,b],值域为[-1,$\frac{1}{2}$],则b-a的最大值是(  )
A.πB.$\frac{4π}{3}$C.$\frac{5π}{3}$D.

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同步练习册答案