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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,M、N分别是$\overrightarrow{DA}$,$\overrightarrow{BC}$的中点,且$\frac{DC}{AB}$=k,设$\overrightarrow{AD}$=$\overrightarrow{{e}_{1}}$,$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{{e}_{2}}$,以$\overrightarrow{{e}_{1}}$,$\overrightarrow{{e}_{2}}$为基底表示向量$\overrightarrow{DC}$,$\overrightarrow{BC}$,$\overrightarrow{MN}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.已知两点A(1,0),B(1,$\sqrt{3}$),O为坐标原点,点C在第二象限,且∠AOC=120°,设$\overrightarrow{OC}$=-2$\overrightarrow{OA}$+λ$\overrightarrow{OB}$(λ∈R)则λ=1.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图,已知E,F分别是矩形ABCD的边BC,CD的中点,EF与AC交于点G,若$\overrightarrow{AB}=\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{AD}=\overrightarrow{b}$,用$\overrightarrow{a},\overrightarrow{b}$表示$\overrightarrow{AG}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.从6名男同学和4名女同学中随机选出3名同学参加一项竞技测试,每位同学通过测试的概率为0.7,试求:
(Ⅰ)选出的三位同学中至少有一名女同学的概率;
(Ⅱ)选出的三位同学中同学甲被选中并且通过测试的概率;
(Ⅲ)设选出的三位同学中男同学的人数为ξ,求ξ的概率分布列和数学期望.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.如图,已知四棱锥的侧棱PD⊥底面ABCD,且底面ABCD是直角梯形,AD⊥CD,AB∥CD,AB=AD=$\frac{1}{2}$CD=2,点M在侧棱上.
(1)求证:BC⊥平面BDP;
(2)若侧棱PC与底面ABCD所成角的正切值为$\frac{1}{2}$,点M为侧棱PC的中点,求异面直线BM与PA所成角的余弦值.

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2.已知椭圆C的焦点是F1(0,-$\sqrt{3}$),F2(0,$\sqrt{3}$),点P在椭圆C上且满足|PF1|+|PF2|=4
(Ⅰ)求椭圆C的标准方程
(Ⅱ)若A为椭圆C的下顶点,过点A的两条互相垂直的直线分别交椭圆C于点P,Q(P,Q与A不重合),试证明直线PQ经过定点.

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1.南昌市一次联考后,某校对甲、乙两个文科班的数学考试成绩进行分析,规定:大于或等于120分为优秀,120分一下为非优秀,统计成绩后,得到如下的2×2列联表,且已知在甲、乙两个文科班全部120人中随机抽取1人为优秀的概率为$\frac{1}{3}$
优秀非优秀合计
甲班115061
乙班293059
合计4080120
(1)请完成上面的列联表
(2)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人,把甲班优秀的11名学生从2到12进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号,试求抽到9号或10号的概率.

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20.已知椭圆$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>b>0)的离心率为$\frac{\sqrt{3}}{2}$,且过点($\sqrt{3}$,$\frac{1}{2}$).
(1)求椭圆的标准方程;
(2)四边形ABCD的顶点在椭圆上,且对角线AC,BD过原点O,设A(x1,y1),B(x2,y2),满足4y1y2=x1x2
①试证kAB+kBC的值为定值,并求出此定值;
②试求四边形ABCD面积的最大值.

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19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,点D在边BC上,椭圆G以A,D为焦点,且经过B,C,现以线段AD所在直线为x轴,线段AD的中点O为坐标原点建立直角坐标系.
(1)求椭圆G的方程;
(2)Q($\frac{\sqrt{5}}{2}$,1)为椭圆G内的一定点,点P是椭圆上的一动点,求PQ+PD的最值;
(3)设椭圆G分别与x,y正半轴交于M,N两点,且y=kx(k>0)与椭圆G相交于E、F两点,求四边形MENF面积的最大值.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.某地区有800名学员参加交通法规考试,考试成绩的频率分布直方图如图所示.其中成绩分组区间是:[75,80),[80,85),[85,90),[90,95),[95,100].规定90分及其以上为合格.
(Ⅰ)求图中a的值
(Ⅱ)根据频率分布直方图估计该地区学员交通法规考试合格的概率;
(Ⅲ)若三个人参加交通法规考试,用X表示这三人中考试合格的人数,求X的分布列与数学期望.

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同步练习册答案