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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列命题中正确的个数是(  )
①对于命题p:?x∈R,使得x2+x+1<0,则¬p:?x∈R均有x2+x+1>0
②m=3是直线(m+3)x+my-2=0与直线mx-6y+5=0互相垂直的充要条件;
③已知回归直线的斜率的估计值为1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线方程为$\hat y$=1.23x+0.08
④若x>0,且x≠1,则lnx+$\frac{1}{lnx}$≥2.
A.1B.2C.3D.4

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科目: 来源: 题型:填空题

12.已知f(x)=$\frac{1}{3}$x3+ax2+x为奇函数,则y=f(x)在x=1处的切线与两坐标轴围成的三角形面积为$\frac{1}{9}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.设函数f(x)=ax+m(a>0,或a≠1)的图象经过点A(1,0),B(2,-$\frac{1}{4}$).
(1)求a、m的值;
(2)若函数y=f(x)在区间[-2,b](b>-2)上的最大值是最小值的7倍,求b的值;
(3)若不等式ln[(4-t)f(x)+$\frac{1}{2}$t]>0对任意实数t∈[-1,1]恒成立,求实数x的取值范围.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.定义运算“•”如下:x•y=$\left\{\begin{array}{l}{x,x≥y}\\{y,x<y}\end{array}\right.$,若函数f(x)=m-(1-2x)•(2x-2)有两个零点,则(  )
A.m∈(-$\frac{1}{2}$,+∞)B.m∈(-$\frac{1}{2}$,1)C.m∈[-$\frac{1}{2}$,+∞)D.m∈[-$\frac{1}{2}$,1)

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科目: 来源: 题型:填空题

9.在校英语节演讲比赛中,七位评委老师为某班选手打出的分数的茎叶图(如图所示),去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差为$\frac{8}{5}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

8.(1)有时一个式子可以分拆成两个式子,求和时可以达到相消化简的目的,如我们初中曾学
过:$\frac{1}{1×2}+\frac{1}{2×3}+$…+$\frac{1}{99×100}$=(1-$\frac{1}{2}$)+($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$)+…+($\frac{1}{99}$-$\frac{1}{100}$)=1-$\frac{1}{100}$=$\frac{99}{100}$
请用上面的数学思维来证明如下:$\frac{1}{sin2x}+\frac{1}{sin4x}+\frac{1}{sin8x}+\frac{1}{sin16x}$+$\frac{1}{sin32x}$=cotx-cot32x(注意:cotx=$\frac{cosx}{sinx}$)
(2)当0<x<$\frac{π}{2}$时,且$\frac{sin8x-sinx}{sinxsin8x}$=$\frac{sin4x+sin2x}{sin2xsin4x}$,求x的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.如果△ABC长均为正整数,且依次成公差不为零的等差数列,最短边的长记为n,n∈N*,那么称△ABC为“n-等增整三角形”.有关“n-等增整三角形”的下列说法:
①“2-等增整三角形”是钝角三角形;
②“3-等增整三角形”一定是直角三角形;
③“2015-等增整三角形”中无直角三角形;
④“n-等增整三角形”有且只有n-1个;
⑤当n为3的正整数倍时,“n-等增整三角形”中钝角三角形有$\frac{2n}{3}$-1个.
正确的有①③④⑤.(请将你认为正确说法的序号都写上)

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6.已知椭圆C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)经过点$(2,\sqrt{2})$,且离心率为$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)设经过椭圆C左焦点的直线交椭圆于M、N两点,线段MN的垂直平分线交y轴于点P(0,m),求m的取值范围.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.已知抛物线C1:y2=2px(p>0)的准线截圆C2:x2+y2=1所得的弦长为$\sqrt{3}$.
(1)求抛物线C1 的方程;
(2)倾斜角为$\frac{π}{4}$且经过点(2,0)的直线l与抛物线C1相交于A、B两点,求证:OA⊥OB.

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4.已知椭圆C的两个焦点的坐标分别为E(-1,0),F(1,0),并且经过点($\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$),M、N为椭圆C上关于x轴对称的不同两点.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)若$\overrightarrow{EM}$⊥$\overrightarrow{EN}$,试求点M的坐标;
(3)若A(x1,0),B(x2,0)为x轴上两点,且x1x2=2,试判断直线MA,NB的交点P是否在椭圆C上,并证明你的结论.

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同步练习册答案