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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    在5张卡片上分别写着数字1、2、3、4、5，然后把它们混合，再任意排成一行，则得到的五位数能被5或2整除的概率是（　　）
    A．0.8B．0.6C．0.4D．0.2

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    晚会上，主持人面前放着A、B两个箱子，每箱均装有3个完全相同的球，各箱的3个球分别标有号码1，2，3．现主持人从A、B两箱中各摸出一球．
    （1）若用（x，y）分别表示从A、B两箱中摸出的球的号码，请写出数对（x，y）的所有情形，并回答一共有多少种；
    （2）求所摸出的两球号码之和为5的概率；
    （3）请你猜这两球的号码之和，猜中有奖．猜什么数获奖的可能性最大？说明理由．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    袋中装有黑球和白球共7个，从中任取2个球都是白球的概率为
    1
    7
    ，现有甲、乙两人从袋中轮流摸取1球，甲先取，乙后取，然后甲再取…，取后不放回，直到两人中有一人取到白球时即终止，每个球在每一次被取出的机会是等可能的，用ξ表示取球终止所需要的取球次数．
    （1）求袋中原有白球的个数；
    （2）求随机变量ξ的概率分布；
    （3）求甲取到白球的概率．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    将一枚质地均匀的骰子连掷两次，记向上的点数分别为a，b．
    （Ⅰ）求事件“a+b=8”的概率；
    （Ⅱ）求事件“方程ax2+bx+1=0有实根”的概率．

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    科目： 来源：广东三模 题型：解答题

    已知关于x的一元二次函数f（x）=ax2-4bx+1．
    （1）设集合P={1，2，3}和Q={-1，1，2，3，4}，分别从集合P和Q中随机取一个数作为a和b，求函数y=f（x）在区间[1，+∞）上是增函数的概率；
    （2）设点（a，b）是区域
    x+y-8≤0
    x＞0
    y＞0
    内的随机点，求y=f（x）在区间[1，+∞）上是增函数的概率．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    一个袋中有10个大小相同的黑球、白球和红球，已知从袋中任意摸出一个球，得到黑球的概率是
    2
    5
    ；从袋中任意摸出2个球，至少得到1个白球的概率是
    7
    9
    ．
    （1）求袋中白球的个数；
    （2）若将其中的红球拿出，从剩余的球中一次摸出3个球，求恰好摸到2个白球的概率；
    （3）在（2）的条件下，一次摸出3个球，求取得白球数X的数学期望．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    设a、b、c分别是先后掷一枚质地均匀的正方体骰子三次得到的点数．
    （1）求使函数f(x)=
    1
    3
    bx3+
    1
    2
    (a+c)x2+(a+c-b)x-4    在R上不存在极值点的概率；
    （2）设随机变量ξ=|a-b|，求ξ的分布列和数学期望．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    甲、乙两人参加一次英语口语考试，已知在备选的10道试题中，甲能答对其中的6题，乙能答对其中的8题．规定每次考试都从备选题中随机抽出3题进行测试，至少答对2题才算合格．
    （Ⅰ）若甲没有通过测试，求甲选择试题有多少种？
    （Ⅱ）求甲、乙两人考试均合格的概率．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    在编号为1，2，3，…，n的n张奖卷中，采取不放回方式抽奖，若1号为获奖号码，则在第k次（1≤k≤n）抽签时抽到1号奖卷的概率为______．

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    科目： 来源：安徽 题型：解答题

    在某次普通话测试中，为测试字发音水平，设置了10张卡片，每张卡片上印有一个汉字的拼音，其中恰有3张卡片上的拼音带有后鼻音“g”．
    （Ⅰ）现对三位被测试者先后进行测试，第一位被测试者从这10张卡片中随机抽取1张，测试后放回，余下2位的测试，也按同样的方法进行，求这二位被测试者抽取的卡片上，拼音都带有后鼻音“g”的概率；
    （Ⅱ）若某位被测试者从这10张卡片中一次随机抽取3张，求这3张卡片上，拼音带有后鼻音“g”的卡片不少于2张的概率．

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