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科目: 来源:广东省模拟题 题型:填空题

如图给出了一个程序框图,其作用是输入x 的值,输出相应的y 值.若要使输入的x 值与输出的y 值相等,则这样的x 值有____ 个.

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科目: 来源:山东省高考真题 题型:单选题

执行程序框图,如果输入a=4,那么输出的n的值为
[     ]

A.2
B.3
C.4
D.5

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科目: 来源:安徽省高考真题 题型:单选题

如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是
[     ]
A.3
B.4 
C.5
D.8

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科目: 来源:山东省高考真题 题型:单选题

执行下面的程序框图,如果输入a=4,那么输出的n的值为  
[     ]
A.2  
B.3  
C.4  
D.5

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科目: 来源:江西省高考真题 题型:填空题

下图是某算法的程序框图,则程序运行后输入的结果是(    )。

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科目: 来源:河北省期中题 题型:单选题

执行如图所示的程序框图后,输出的值为4 ,则P 的取值范围是  
[     ]
A.         
B.          
C.       
D.

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科目: 来源:吉林省期中题 题型:单选题

图1是某县参加2007 年高考的学生身高条形统计图,从左到右的各条形表示的学生人数依次记为A1,A2,…,Am(如A2表示身高(单位:cm)在[150,155)内的学生人数),图2是统计图l中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图.现要统计身高在160~180cm(含160cm,不含180cm)的学生人数,那么在流程图中的判断框内应填写的条件是
[     ]
A.i<9?
B.i<8?
C.i<7?
D.i<6?

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科目: 来源:广东省高考真题 题型:单选题

执行如图所示的程序框图,若输入n的值为6,则输出s的值为
[     ]
A.105 
B.16 
C.15 
D.1

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科目: 来源:湖南省月考题 题型:填空题

根据如图所示的算法流程,可知输出的结果i为(    )。

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科目: 来源:湖南省月考题 题型:单选题

已知M=cos15°sin15°,N=cos215°-sin215°,由如程序框图输出的S=
[     ]
A.0
B.
C.1
D.

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