科目： 来源：专项题 题型：单选题

已知，则执行下边的程序框图后输出的结果等于

[     ]

A.a
B.b
C.c
D.其他值

科目： 来源：专项题 题型：单选题

如图给出的是计算的值的一个程序框图，则图中判断框内①处和执行框中的②处应填的语句分别是

[     ]

A.i>40，n=n+1
B.i>20，n=n+2
C.i>40，n=n+2
D.i=20，n=n+2

科目： 来源：专项题 题型：单选题

某铁路客运部门规定甲、乙两地之间旅客托运行李的费用为：不超过50kg按0.53元/kg收费，超过50kg的部分按0.85元/kg收费，相应收费系统的流程图如图所示，则①处应填

[     ]

A.y=0.85x
B.y=50×0.53+（x-50）×0.85
C.y=0.53x
D.y=50×0.53+0.85x

科目： 来源：专项题 题型：单选题

某流程图如下图所示，现输入如下四个函数，则可以输出的函数是

[     ]

A.
B.
C.
D.f（x）=lgsinx

科目： 来源：专项题 题型：填空题

如图，程序框图所进行的求和运算是（    ）。

科目： 来源：专项题 题型：填空题

按下列程序框图来计算，如果x=5，应该运算（    ）次才停止。

科目： 来源：专项题 题型：填空题

对任意非零实数a，b，定义ab的算法原理如下程序框图所示，设a为函数y=2-sinxcosx的最大值，b为双曲线的离心率，则计算机执行该运算程序后输出的结果是（    ）。

科目： 来源：专项题 题型：填空题

某程序框图如图所示，则输出结果为（    ）。

科目： 来源：专项题 题型：填空题

下图给出的是计算的值的一个程序框图，其中判断框内应填入的条件是（    ）。

科目： 来源：专项题 题型：解答题

为了让学生更多的了解“数学史”知识，某中学高二年级举办了一次“追寻先哲的足迹，倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动，共有800名学生参加了这次竞赛，为了解本次竞赛的成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩（得分均为整数，满分为100分）进行统计，请你根据频率分布表，解答下列问题：

（1）填充频率分布表中的空格（在解答中直接写出对应空格序号的答案）；
（2）为鼓励更多的学生了解“数学史”知识，成绩不低于85分的同学能获奖，请估计在参加的800名学生中大概有多少同学获奖？
（3）在上述统计数据的分析中有一项计算见算法流程图，求输出S的值。