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    科目： 来源： 题型：

    11、设f（x）为定义在R上的奇函数，当x≥0时，f（x）=3x-2x+c（c为常数），则f（-1）=
    0
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在R上定义运算：x?y=x（1-y），若?x∈R使得（x-a）?（x+a）＞1成立，则实数a的取值范围是（　　）
    A、（-∞，-
    1
    2
    ）∪（
    3
    2
    ，+∞）
    B、（-
    1
    2
    ，
    3
    2
    ）
    C、（-
    3
    2
    ，
    1
    2
    ）
    D、（-∞，-
    3
    2
    ）∪（
    1
    2
    ，+∞）

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    科目： 来源： 题型：

    9、用长为90cm，宽为48cm的长方形铁皮做一个无盖的容器，先在四角分别截去一个大小相同的小正方形，然后把四边翻转90°角，再焊接而成（如图），当容器的容积最大时，该容器的高为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    8、已知点M（1，-a）和N（a，1）在直线l：2x-3y+1=0的两侧，则实数a的取值范围是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    6、如果执行右面的程序框图，输入n=6，m=4，那么输出的p等于（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    一组数据a1，a2，a3，…an的标准差为s，则数据2a1，2a2，2a3，…2an的标准差为（　　）
    A、4s
    B、s
    C、
    		2
    s
    D、2s

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    科目： 来源： 题型：

    若向量
    a
    =（x，6）（x∈R），则“|
    a
    |=10”是“x=8”的（　　）
    A、充分而不必要条件
    B、必要而不充分条件
    C、充要条件
    D、既不充分又不必要条件

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    科目： 来源： 题型：

    已知直线3x+4y-3=0与直线6x+my+14=0行，则它们之间的距离是（　　）
    A、
    17
    10
    B、
    17
    5
    C、8
    D、2

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    科目： 来源： 题型：

    设a，b为实数，若复数
    a-bi
    1+2i
    =
    1
    1+i
    ，则（　　）
    A、a=
    3
    2
    ，b=-
    1
    2
    B、a=
    3
    2
    ，b=
    1
    2
    C、a=
    1
    2
    ，b=-
    3
    2
    D、a=1，b=-3

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    科目： 来源： 题型：

    12、“x=2且y=-2”是“xy=-4”的（　　）

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