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lim
x→-2
(
4
4-x2
-
1
2+x
)
=
 

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9、用数学归纳法证明“5n-2n能被3整除”的第二步中,n=k+1时,为了使用归纳假设,应将5k+1-2k+1变形为
5(5k-2k)+3×2k

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设正数a,b满足
lim
x→2
(x2+ax-b)=4
,则
lim
n→∞
an+1+abn-1
an-1+2bn
=(  )
A、0
B、
1
4
C、
1
2
D、1

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lim
n→∞
1
2n(
n2+1
-
n2-1
)
等于(  )
A、1
B、
1
2
C、
1
4
D、0

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已知p和q是两个不相等的正整数,且q≥2,则
lim
n→∞
(1+
1
n
)
p
-1
(1+
1
n
)
q
-1
=(  )
A、0
B、1
C、
p
q
D、
p-1
q-1

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已知f(n)=
1
n+1
+
1
n+2
+
1
n+3
+…+
1
2n
,则f(n+1)=(  )
A、f(n)++
1
2(n+1)
B、f(n)++
1
2n+1
+
1
2(n+1)
C、f(n)-
1
2(n+1)
D、f(n)+
1
2n+1
-
1
2(n+1)

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设函数f(x)=x3+ax2-a2x+1,g(x)=ax2-2x+1,其中a≠0
(I)若a=1,求函数f(x)在区间[-1,2]上最大值和最小值;
(II)若f(x)与g(x)在区间(a,a+2)上均为增函数,求a的取值范围.

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已知数列{an}.{bn}满足:a1=b1=1,a4=b8,an+1=2an+1,bn+2-2bn+1+bn=0,n∈N*
(I)求数列{an},{bn}的通项公式;
(II)求数列{an•bn}的前n项和Sn

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高二下学期,学校计划为同学们提供A、B、C、D四门方向不同的数学选修课,现在甲、乙、丙三位同学要从中任选一门学习(受条件限制,不允许多选,也不允许不选).
(I)求3位同学中,选择3门不同方向选修的概率;
(II)求恰有2门选修没有被3位同学选中的概率;
(III)求3位同学中,至少有2个选择A选修课的概率.

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15、如图,用6种不同的颜色给图中的4个格子涂色,每个格子涂一种颜色.要求最多使用3种颜色且相邻的两个格子颜色不同,则不同的涂色方法共有
390
种(用数字作答).

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同步练习册答案