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    科目： 来源： 题型：

    已知数列{an}的前n项和Sn=2-an，数列{bn}满足b1=1，b3+b7=18，且bn-1+bn+1=2bn（n≥2）．
    （Ⅰ）求数列{an}和{bn}的通项公式；
    （Ⅱ）若cn=
    bnan
    ，求数列{cn}的前n项和Tn．

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    科目： 来源： 题型：

    设f（x）是R上的奇函数，且f（-1）=0，当x＞0时，（x2+1）f′（x）-2xf（x）＜0，则不等式f（x）＞0的解集为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    设抛物线x2=4y的焦点为F，经过点P（1，4）的直线l与抛物线相交于A、B两点，且点P恰为AB的中点，
    则|
    AF
    |+|
    BF
    |=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是一个几何体的三视图，则该几何体的表面积为
     
    ．
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    科目： 来源： 题型：

    若复数z=
    i+1i-1
    +mi（i为虚数单位）为实数，则实数m=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    设双曲线4x2-y2=t（t≠0）的两条渐近线与直线x=
    		2
    围成的三角形区域（包含边界）为D，P（x，y）为D内的一个动点，则目标函数z=
    1
    2
    x-y的最小值为（　　）
    A、-2
    B、-
    3
    		2
    2
    C、0
    D、-
    5
    		2
    2

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    科目： 来源： 题型：

    设f（x）=
    2ex-1，x＜2
    log3(x2-1)，x≥2
    则不等式f（x）＜2的解集为（　　）
    A、（
    		10
    ，+∞）
    B、（-∞，1）∪[2，
    		10
    ）
    C、（1，2]∪（
    		10
    ，+∞）
    D、（1，
    		10
    ）

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    科目： 来源： 题型：

    10、5位同学站成一排准备照相的时候，有两位老师碰巧路过，同学们强烈要求与老师合影留念，如果5位同学顺序一定，那么两位老师与同学们站成一排照相的站法总数为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    9、右面的程序框图给出了计算数列{an}的前8项和S的算法，算法执行完毕后，输出的S为
    （　　）

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    科目： 来源： 题型：

    要得到函数y=cos2x的图象，只需将函数y=sin（2x+
    π
    3
    ）的图象沿x轴（　　）
    A、向左平移
    π
    12
    个单位
    B、向左平移
    π
    6
    个单位
    C、向右平移
    π
    6
    个单位
    D、向右平移
    π
    12
    个单位

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