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(2013•成都二模)已知函数f(x)=x-
1
x
,g(x)=alnx
,其中x>0,a∈R,令函数h(x)=f(x)-g(x).
(Ⅰ)若函数h(x)在(0,+∞)上单调递增,求a的取值范围;
(Ⅱ)当a取(I)中的最大值时,判断方程h(x)+h(2-x)=0在(0,1)上是否有解,并说明理由;
(Ⅲ)令函数F(x)=
1
x
+2lnx,证明不等式
2n
k=1
(-1)kF[1+(-
1
2
)
k
]<1(n∈N*)

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命题p:不等式;命题q:“A=B”是“sinA=sinB”成立的必要非充分条件,则          

A.p真q假                   B.“p且q”为真         C.“p或q”为假     D.p假q真

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(2013•成都二模)巳知椭圆E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
(a>b>0)以抛物线y2=8x的焦点为顶点,且离心率为
1
2

(I)求椭圆E的方程
(II)若F为椭圆E的左焦点,O为坐标原点,直线l:y=kx+m与椭圆E相交于A、B 两点,与直线x=-4相交于Q点,P是椭圆E上一点且满足
OP
=
OA
+
OB
,证明
OP
.
FQ
为定值并求出该值.

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若二项式的展开式的第5项为常数项,则n的值为                                   

A.6                            B.10                          C.12                          D.15

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(2013•成都二模)设数列{an}的前n项和为Sn点(an,Sn)在直线x+y-2=O上,n∈N*
(I)证明数列{an}为等比数列并求出通项公式an
(II)设直线x=an与函数f(x)=x2的图象交于点An,与函数g(x)=log
1
2
x
的图象交 于点Bn,记bn=
OAn
.
OBn
(其中O为坐标原点),求数列{bn}的前n项和Tn

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(2013•成都二模)如图,在直三棱柱(侧棱与底面垂直的三棱柱)ABC-A1B1C1中,AC=AA1=2AB=2,∠BAC=90°,点D是侧棱CC1 延长线上一点,EF是平面ABD与平面A1B1C1的交线.
(I)求证:EF丄A1C;
(II)当直线BD与平面ABC所成角的正弦值为
3
14
14
时,求三棱锥D-EFC1的体积.

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(2013•成都二模)如图,某中学甲、乙两班共有25名学生报名参加了一项 测试.这25位学生的考分编成的茎叶图,其中 有一个数据因电脑操作员不小心删掉了(这里暂用x来表示),但他清楚地记得两班学生成绩的中位数相同.
(I)求这两个班学生成绩的中位数及x的值;
(II)如果将这些成绩分为“优秀”(得分在175分 以上,包括175分)和“过关”,若学校再从这两个班获得“优秀”成绩的考生中选出3名代表学校参加比赛,求这 3人中甲班至多有一人入选的概率.

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(2013•成都二模)在△ABC中,三内角为A,B,C,且
2
sinAsin(B+
π
4
)=sin(A+B)

(I)求角A的大小;
(II)求sinBsinC的取值范围.

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(2013•成都二模)对于定义在区间D上的函数f(x),若满足对?x1,x2∈D,且x1<x2时都有 f(x1)≥f(x2),则称函数f(x)为区间D上的“非增函数”.若f(x)为区间[0,1]上的“非增函数”且f(0)=l,f(x)+f(l-x)=l,又当x∈[0,
1
4
]
时,f(x)≤-2x+1恒成立.有下列命题:
①?x∈[0,1],f(x)≥0;
②当x1,x2∈[0,1]且x1≠x2,时,f(x1)≠f(x)
?x∈[
1
4
3
4
]
时,都有f(x)=
1
2

④函数f(x)的图象关于点(
1
2
1
2
)
对称
其中你认为正确的所有命题的序号为
①③④
①③④

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奥运会期间,某高校有14名志愿者参加接待工作,若每天排早、中、晚三班,每班4人,每人每天最多值一班,则开幕式当天不同的排班种数为   

A.             B.              C.            D.

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同步练习册答案