相关习题
 0  46708  46716  46722  46726  46732  46734  46738  46744  46746  46752  46758  46762  46764  46768  46774  46776  46782  46786  46788  46792  46794  46798  46800  46802  46803  46804  46806  46807  46808  46810  46812  46816  46818  46822  46824  46828  46834  46836  46842  46846  46848  46852  46858  46864  46866  46872  46876  46878  46884  46888  46894  46902  266669 

科目: 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
3
ax3+
1
2
x2-(2+2a)x+b
(a∈R )
(Ⅰ) 若y=f(x) 在点P(1,f(1))处的切线方程为y=
1
2
,求y=f(x)的解析式及单调递减区间;
(Ⅱ) 若y=f(x) 在[-2,0]上存在极值点,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

设向量
e1
e2
是夹角为60° 的两个单位向量,则向量
e1
+2
e2
的模为
7
7

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

有四条线段长度分别为1,2,3,4,从这四条线段中任取三条,则所取三条线段能构成三角形的概率为
1
4
1
4

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知x,y 满足
x≥1
x+y≤4
x-y-2≤0
,记目标函数z=2x+y 的最大值为a,最小值为b,则a+b=(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列命题中是假命题的是(  )
A、?α,β∈R,使cos(α+β)=cosα+sinβB、?a>0,函数f(x)=ln2x+lnx-a有零点C、?m∈R,使f(x)=(m-1)•xm2-4m+3是幂函数,且在(0,+∞)上递减D、?φ∈R,函数f(x)=sin(2x+φ)都不是偶函数

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知中心在坐标原点O,焦点在x轴上,长轴长是短轴长的2倍的椭圆经过点M=(2,1).
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)直线l平行于OM,且与椭圆交于A、B两个不同点.
(ⅰ)若∠AOB为钝角,求直线l在y轴上的截距m的取值范围;
(ⅱ)求证直线MA、MB与x轴围成的三角形总是等腰三角形.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2-2elnx.(e为自然对数的底)
(Ⅰ)求f(x)的最小值;
(Ⅱ)是否存在常数a,b使得x2≥ax+b≥2elnx对于任意的正数x恒成立?若存在,求出a,b的值;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=1,∠BAC=90°,且异面直线A1B与B1C1所成的角等于60°.
(Ⅰ)求棱柱的高;
(Ⅱ)求B1C1与平面A1BC1所成的角的大小.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

编号为A1,A2,…,A10的10名学生参加投篮比赛,每人投20个球,各人投中球的个数记录如下:
学生编号 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10
投中个数 4 13 11 17 10 6 9 15 11 12
(Ⅰ)将投中个数在对应区间内的人数填入相应表的空格内:
区间 [0,5) [5,10) [10,15) [15,20)
人数
(Ⅱ)从投中个数在区间[10,15)内的学生中随机抽取2人,
(ⅰ)用学生的编号列出所有可能的抽取结果;
(ⅱ)求这两人投中个数之和大于23的概率.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(2013•河池模拟)定义在R上的函数f(x),如果存在函数g(x)=kx+b(k,b为常数),使得f(x)≥g(x)对一切实数x都成立,则称g(x)为函数f(x)的一个承托函数.
现有如下函数:
①f(x)=x3
②f(x)=2-x
f(x)=
lgx,x>0
0,x≤0

④f(x)=x+sinx.
则存在承托函数的f(x)的序号为
②④
②④
.(填入满足题意的所有序号)

查看答案和解析>>

同步练习册答案