某高校在2008年9月初共有m名在校学生.其中有n名新生.在9月底.又补录了b名学生.则新生占学生的比例 (选填“变大 .“变小或“不变 ).其理论论据用数学形式表达为．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

某高校在2008年9月初共有m名在校学生，其中有n名新生，在9月底，又补录了b名学生，则新生占学生的比例

（选填“变大”、“变小”或“不变”），其理论论据用数学形式表达为

．

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科目： 来源： 题型：

对任意正整数x、y都有f（x+y）=f（x）•f（y），且f(1)=

，则f（1）+f（2）+…+f（2008）=（　　）

A．1-

22008

B．1-

22007

C．1-

22009

D．

22008

-1

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科目： 来源： 题型：

某师范大学的数学教育专业有6名青年志愿者，为响应团中央发起的中国青年志愿者扶贫接力计划，志愿到某市的A县、B县、C县三个县任教五年，则一县4名，另两县每县1名的概率为（　　）

A．

B．

C．

243

D．

243

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科目： 来源： 题型：

已知|

|=2|

|，命题p：关于x的方程x2+|

|x+

•

=0没有实数根，命题q：＜

，

＞∈[0，

]，则命题p是命题q的（　　）

A、充分不必要条件

B、必要不充分条件

C、充要条件

D、既不充分也不必要条件

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科目： 来源： 题型：

二次函数y=

x2的图象是抛物线，其焦点的坐标是（　　）

A．（0，1）

B．(

，0)

C．(0，

)

D．(0，

)

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科目： 来源： 题型：

（理）已知数列{a_n}满足a_n+1-a_n-1=a_n，且a₁=a₂=1，而该数列的第5项a₅与三角式（xcosθ+1）⁵的展开式中x²的系数相等，则cosθ=（　　）

A、

B、

3	4

C、±

D、

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科目： 来源： 题型：

（文）设f（x）=x⁵-5x⁴+10x³-10x²+5x+1，则f（x）的反函数f^-1（x）为（　　）

A、f-1(x)=1+

5	x-2

B、f-1(x)=1+

5	x

C、f-1(x)=-1+

5	x-2

D、f-1(x)=1-

5	x-2

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科目： 来源： 题型：

（理）若函数f(x)=

x+1

（x≠-1）的反函数为y=f^-1（x），则f^-1（1-i）=（　　）

A．-1-i

B．-1+i

C．-

D．

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科目： 来源： 题型：

某展柜用同样的长方体型商品堆成如下图的若干堆展品：现用f（n）表示第n堆的商品总数，则f（n-1）=（　　）

A、n²

B、n²-2n+1

C、

n(n+1)

D、

n(n-1)

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科目： 来源： 题型：

已知球面上有三点A、B、C，AB=6cm，BC=8cm，AC=10cm，且球心O到平面ABC的距离为12，则球的半径为（　　）

A、13cm

B、12cm

C、24cm

D、26cm

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