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用数学归纳法证明:(cosα+isinα)n=cosnα+isinnα,(其中i为虚数单位)

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用数学归纳法证明等式:
12
1×3
+
22
3×5
+
+
n2
(2n-1)(2n+1)
=
n2+n
4n+2
对于一切n∈N+都成立.

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通过计算可得下列等式:
22-12=2×1+1;
32-22=2×2+1;
42-32=2×3+1;
…;
(n+1)2-n2=2n+1
将以上各式相加得:(n+1)2-12=2×(1+2+3+…+n)+n
所以可得:1+2+3+…+n=
n(n+1)
2

类比上述求法:请你求出13+23+33+…+n3的值.(提示:12+22+32+…+n2=
n(n+1)(2n+1)
6

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一张矩形纸片,剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第一次操作;在剩下的矩形纸片中再剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第二次操作;…;若在第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则称原矩形为n阶奇异矩形.如图1,矩形ABCD中,若AB=2,BC=6,则称矩形ABCD为2阶奇异矩形.
(1)判断与操作:
如图2,矩形ABCD长为5,宽为2,它是奇异矩形吗?如果是,请写出它是几阶奇异矩形,并在图中画出裁剪线;如果不是,请说明理由.
(2)探究与计算:
已知矩形ABCD的一边长为20,另一边长为a(a<20),且它是3阶奇异矩形,请画出矩形ABCD及裁剪线的示意图,并在图的下方写出a的值.
(3)归纳与拓展:
已知矩形ABCD两邻边的长分别为b,c(b<c),且它是4阶奇异矩形,求b:c(直接写出结果).精英家教网

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已知集合S中的元素是正整数,且满足命题“如果x∈S,则(10-x)∈S”;
(1)分别写出只有二个元素的集合S和只有三个元素的集合S;
(2)集合S共有多少个?

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设数列{an}满足an+1=an2-nan+1,a1=2,n∈N*
(Ⅰ)求a2,a3,a4并由此猜想出an的一个通项公式;
(Ⅱ)证明由(Ⅰ)猜想出的结论.

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设关于正整数n的函数f(n)=1•22+2•32+…n(n+1)2
(1)求f(1),f(2),f(3);
(2)是否存在常数a,b,c使得f(n)=
n(n+1)12
(an2+bn+c)
对一切自然数n都成立?并证明你的结论.

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精英家教网如图,用四根垂直于地面的立柱支撑着一个平行四边形的遮阳棚,可测得其中三根立柱AA1、BB1、CC1的长度分别为2m、2.5cm、4cm,则立柱DD1的长度应该是(  )

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将正整数1,2,3,4,…,n2(n≥2)任意排成n行n列的数表.对于某一个数表,计算各行和各列中的任意两个数a,b(a>b)的比值
a
b
,称这些比值中的最小值为这个数表的“特征值”.
(1)当n=2时,试写出排成的各个数表中所有可能的不同“特征值”;
(2)若aij表示某个n行n列数表中第i行第j列的数(1≤i≤n,1≤j≤n),且满足aij=
i+(j-i-1)n,i<j
i+(n-i+j-1)n,i≥j
请分别写出n=3,4,5时数表的“特征值”,并由此归纳此类数表的“特征值”(不必证明);
(3)对于由正整数1,2,3,4,…,n2排成的n行n列的任意数表,若某行(或列)中,存在两个数属于集合{n2-n+1,n2-n+2,…,n2},记其“特征值”为λ,求证:λ≤
n+1
n

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对于数列{An}:A1,A2,A3,…,An,若不改变A1,仅改变A2,A3,…,An中部分项的符号,得到的新数列{an}称为数列{An}的一个生成数列.如仅改变数列1,2,3,4,5的第二、三项的符号可以得到一个生成数列1,-2,-3,4,5.已知数列{an}为数列{
1
2n
}(n∈N*)
的生成数列,Sn为数列{an}的前n项和.
(1)写出S3的所有可能值;
(2)若生成数列{an}满足:S3n=
1
7
(1-
1
8n
)
,求{an}的通项公式;
(3)证明:对于给定的n∈N*,Sn的所有可能值组成的集合为:{x|x=
2m-1
2n
,m∈N*,m≤2n-1}

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