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    科目： 来源： 题型：

    已知平面向量
    a
    ，
    b
    的夹角为120°，且
    a
    •
    b
    =-1，则|
    a
    -
    b
    |的最小值为（　　）
    A、
    		6
    B、
    		3
    C、
    		2
    D、1

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    科目： 来源： 题型：

    抗震救灾的志愿者将赴灾区正式上岗，现随机安排该批志愿者到三个灾区服务，则其中来自成都的3名志愿者恰好被安排在两个不同灾区服务的概率是                        

    A．                         B．                          C．                       D．

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    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c．已知向量
    m
    =(sin 
    A
    2
    ，cos 
    A
    2
    )    ，
    n
    =(cos 
    A
    2
    ，-cos 
    A
    2
    )    ，且2
    m
    •
    n
    +|
    m
    |=
    		2
    2
    ，
    AB
    •
    AC
    =1    ．
    （1）求角A的大小
    （2）求△ABC的面积．

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    科目： 来源： 题型：

    定义在R上的函数的导函数，已知函数的图像如图所示，若两正数a,b满足的取值范围是

    A．               B．               C． D．

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    科目： 来源： 题型：

    质量为m的物体静止放在斜面上，斜面与水平面的夹角为θ，求斜面对物体的摩擦力和支持力的大小．

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    科目： 来源： 题型：

    如果

    的值为              。

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网已知单位圆O上的两点A，B及单位圆所在平面上的一点P，满足
    OP
    =m
    OA
    +
    OB
    （m为常数）．
    （1）如图所示，若四边形OABP为平行四边形，求m的值；
    （2）若m=2，求|
    OP
    |    的取值范围；
    （3）若
    OA
    •
    OB
    =-
    1
    3
    ，线段AB与OP交于点D，试求当△OPB为直角三角形时
    OD
    •
    OA
    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在四棱锥P―ABCD中，底面ABCD为正方形，△PAB为等边三角形，O为AB的中点，且PO⊥AC。

       （Ⅰ）求证：平面PAB⊥平面ABCD。

       （Ⅱ）求D点到平面PBC距离

       （Ⅲ）求二面角P―AC―B的大小。

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两人参加一项智力测试，已知在备选的10道题中，甲能答对其中的6道题，乙能答对其中的8道题，规定每位参赛者都从备选题中随机抽出3道题进行测试，至少答对2道题才算通过。

       （Ⅰ）求甲恰好答对2道题的概率；

       （Ⅱ）求甲、乙两人至少有一人通过测试的概率。

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    科目： 来源： 题型：

    如图，函数的图象在点P处的切线方程是

                。

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