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(10分)选修4―2:矩阵与变换

曲线在二阶矩阵的作用下变换为曲线

(1)求实数的值;(2)求的逆矩阵.

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(07年江西卷理)(  )

A.等于                  B.等于                   C.等于                  D.不存在

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(10分)选修4-1:几何证明选讲

已知点在圆直径的延长线上,切圆点, 的平分线分别交于点.

   (1)求的度数;

   (2)若,求的值.

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(16分)已知:数列中,=0,=1,且当时,成等差数列,成等比数列.

(1)求数列的通项公式;

(2)求最小自然数,使得当时,对任意实数,不等式恒成立;

(3)设 (),求证:当≥2都有>2.

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(08年长郡中学一模理)(12分)在△ABC中,abc分别是角ABC的对边,S是该三角形的面积,且 

   (1)求角A的大小;

   (2)若角A为锐角,,求边BC上的中线AD的长.

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(16分)已知函数 .

(1)求的单调区间和极值;

(2)设≥1,函数,若对于任意,总存在,使得成立,求的取值范围;

(3)对任意,求证:.

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(16分)已知过点的动直线与圆相交于两点,中点,与直线相交于.

(1)求证:当垂直时,必过圆心

(2)当时,求直线的方程;

(3)探索是否与直线的倾斜角有关,若无关,请求出其值;若有关,请说明理由.

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(07年江西卷理)化简的结果是(  )

A.             B.                  C.                    D.

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(14分)从某学校高三年级共800名男生中随机抽取50名测量身高,测量发现被测学生身高全部介于155cm和195cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组、第二组;…第八组,右图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分,已知第一组与第八组人数相同,第六组、第七组、第八组人数依次构成等差数列.

(1)估计这所学校高三年级全体男生身高180cm以上(含180cm)的人数;

(2)求第六组、第七组的频率并补充完整频率分布直方图;

(3)若从身高属于第六组和第八组的所有男生中随机抽取两名男生,记他们的身高分别为,求满足的事件概率.

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(07年江西卷文)(14分)

设动点到点的距离分别为

且存在常数,使得

(1)证明:动点的轨迹为双曲线,并求出的方程;

(2)如图,过点的直线与双曲线的右支交于 两点.问:是否存在,使

是以点为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

 

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同步练习册答案