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    科目： 来源： 题型：

    儿童乘坐火车时，若身高不超过1.1 m，则无需购票；若身高超过1.1 m但不超过1.4 m，可买半票；若超过1.4 m，应买全票.试设计一个购票的算法，写出算法语句，并画出流程图.

         

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    科目： 来源： 题型：

    有一函数y=，编写程序，输入一个x的值，输出相应y的值.

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    科目： 来源： 题型：

    编写程序，输入两个实数，由小到大输出这两个数.

         

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    科目： 来源： 题型：

    读程序，说明程序的结果.

        程序：

        A=1

        A=A+2

        A=A+3

        A=A+4

        A=A+5

        Print“A=”；A

        End

         

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    科目： 来源： 题型：

    编程求方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根.a、b、c由键盘输入，设b2-4ac＞0.

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    科目： 来源： 题型：

    某公司为激励广大员工的积极性，规定：若推销产品价值在10 000元之内的年终提成5%，若推销产品价值在10 000元以上（包括10 000元），则年终提成10%，设计一个求公司员工年终提成f（x）的算法的程序框图.

       

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    科目： 来源： 题型：

    函数y=

    当输入x的值时，输出相应的函数值，并画出程序框图.

       

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    科目： 来源： 题型：

    设计一个算法，计算12+42+72+…+1002的值，并画出程序框图.

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    科目： 来源： 题型：

    设计算法，求使1+2+3+…+n＞2 005成立的最小自然数n的值，并画出其程序框图.

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f（x）=|x-3|，程序框图表示的是给定x的值，求其相应函数值的算法，请将该程序框图补充完整，其中①处填________________，②处填________________.

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