相关习题
 0  51505  51513  51519  51523  51529  51531  51535  51541  51543  51549  51555  51559  51561  51565  51571  51573  51579  51583  51585  51589  51591  51595  51597  51599  51600  51601  51603  51604  51605  51607  51609  51613  51615  51619  51621  51625  51631  51633  51639  51643  51645  51649  51655  51661  51663  51669  51673  51675  51681  51685  51691  51699  266669 

科目: 来源: 题型:

写出一个求有限整数序列中的最大值的算法。

      

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

两个大人和两个小孩一起渡河,渡口只有一条小船,每次只能渡一个大人或两个小孩,他们四人都会划船,但都不会游泳.试问他们怎样渡过河去?请写出一个渡河方案。

      

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

设计一个算法,求方程5x+2y=22的正整数解。

      

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

“鸡兔同笼”是我国隋朝时期的数学著作《孙子算经》中的一个有趣而意义深远的数学问题:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”用方程组的思想不难解决这一问题,请你设计一个解决这类问题的通用算法。

      

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

设计一个算法,作一个以已知线段长为边长的正三角形。

      

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

写出你在家里打电话的一个算法。

      

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

写出在下面的数列中,搜索数25的一个算法。

    2    32    67    25    4    16    66

      

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

写出两个分数乘法的算法。

      

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

对于算法:S1输入n

    S2 判断n是否等于2,若n=2,则n满足条件;若n>2,则执行S3

    S3  依次从2到n-1检验能不能整除n,若不能整除n,则执行S4;若能整除n,则执行S1

    S4 输出n

    满足条件的n是  (  )

    A.质数    B.奇数

    C.偶数    D.约数

      

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知一个学生的语文成绩为89,数学成绩为96,外语成绩为99。求他的总分和平均成绩的一个算法为:

    第一步:取A=89, B=96, C=99;

    第二步:  ① 

    第三步:  ;第四步:输出计算的结果。

      

查看答案和解析>>

同步练习册答案