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    科目： 来源： 题型：

    已知数列1,,,,…,2n-1,…,则3是它的(    )

    A.第22项            B.第23项           C.第24项           D.第28项

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    科目： 来源： 题型：

    以下四个数中,是数列{n(n+1)}中的一项的是(    )

    A.23               B.32                 C.39                 D.380

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    科目： 来源： 题型：

    已知{an}是递增数列,且对于任意的自然数n,an=n2+λn恒成立,则实数λ的取值范围是_________________________.

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    科目： 来源： 题型：

    数列{an}中,an=n2+n+.

    (1)数列{bn}满足bn=a2n-1,求{bn}的通项公式bn;

    (2)数列{cn}中,cn=a2n-1,求数列{cn}的通项公式cn.

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    科目： 来源： 题型：

    已知（n∈N*)，则数列{an}中有没有最大项?如果有,求出最大项;如果没有,请说明理由.

       

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f(x)=2x-2-x,数列{an}满足f(log2an)=-2n.

    (1)求数列{an}的通项公式;

    (2)讨论数列{an}的单调性,并证明你的结论.

       

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    科目： 来源： 题型：

    根据数列的前几项,写出下列各数列的一个通项公式:

    (1),,,,…;

    (2),2,,8,,…;

    (3)7,77,777,…;

    (4)0,3,8,15,24,…;

    (5),,,,,…;

    (6),-1,,-,,-,….

       

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    科目： 来源： 题型：

    已知数列2,,2,…的通项公式为an=,求这个数列的第四项和第五项及第2n-1项.

       

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    科目： 来源： 题型：

    已知数列{an}的通项公式为an=n2-n+，是否为数列{an}中的项?

       

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    科目： 来源： 题型：

    传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家经常在沙滩上研究数学问题.他们在沙滩上画点或用小石子表示数,比如1,3,6,10,…,由于这些数能够表示三角形,他们就将其称为三角形数.若一个数列的前几项为1,3,6,10,你能根据该数列的前几项写出其通项公式吗?

       

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